Teknologien efterlyser nyt læringsrationale
Interaktive tavler og PowerPoints pryder klasselokaler, nÃ¥r teknologien hastigt indtager skolerne. Men hvis fremtidens skole for alvor skal udnytte de teknologiske muligheder, mÃ¥ skolen g에볼루션 카지노 웹사이트re op med sine fastt에볼루션 카지노 웹사이트mrede didaktiske traditioner og i stedet bevæge sig mod et helt nyt læringsrationale.
PÃ¥ Center for Playware pÃ¥ Danmarks Tekniske Universitet, DTU, sker der en utraditionel videnskabelig fusion. Humanister fra 에볼루션카지노 에볼루션 카지노 웹사이트“ Danmark Pædagogiske Universitetsskole - med speciale i leg og læring kobler deres hjerner sammen med robotforskernes fra DTU.