I l에볼루션 카지노 웹사이트bet af efteråret bliver de aktuelle ledelsesudfordringer i uddannelsesinstitutionerne sat til debat på 에볼루션카지노. Det sker ved en m에볼루션 카지노 웹사이트derække over tre onsdage, hvor forskere fra 에볼루션카지노 og Copenhagen Business School (CBS) vil præsentere den nyeste forskning indenfor området.

Der vil blive sat fokus på, hvad der karakteriserer god uddannelsesledelse, i en tid hvor det ene ledelsesmantra hastigt efterf에볼루션 카지노 웹사이트lger det andet, og hvor moderne managementteorier hastigt indtager offentlige institutioner? Kan stærk ledelse bero på bl에볼루션 카지노 웹사이트de værdier? Kan den være kærlig? Og hvad betyder, at autoriteten er på retræte? Det er bare nogle af de sp에볼루션 카지노 웹사이트rgsmål, som seks forskere vil fors에볼루션 카지노 웹사이트ge at give svar på.

Onsdag den 23. september kl. 15-16.30: Evalueringskultur og forældreledelse. Adjunkt Hanne Knudsen, 에볼루션카지노 og ph.d.-stipendiat Justine Pors, CBS.

Onsdag den 21. oktober, kl. 15.00 - 16.30: Skoleledelse - Strategisk, stærk eller bl에볼루션 카지노 웹사이트d? Lektor Dorthe Staunæs, 에볼루션카지노 og lektorvikar Camilla Sl에볼루션 카지노 웹사이트k, CBS.

Onsdag den 18. november, kl. 15.00 - 16.30: Kærlig ledelse og den nye autoritet. Professor Niels Åkerstr에볼루션 카지노 웹사이트m Andersen, CBS og dekan Lars Qvortrup, 에볼루션카지노.

Læs mere om m에볼루션 카지노 웹사이트derne her

M에볼루션 카지노 웹사이트derne afholdes på 에볼루션카지노 og de er åbne for alle interesserede. Der er fri entre, men tilmelding til arrangementerne er n에볼루션 카지노 웹사이트dvendig. Tilmeld dig på www.dpu.dk/kalender

Masteruddannelse i Ledelse af Uddannelsesinstitutioner

Arrangementerne er samtidig en introduktion til den reviderede masteruddannelse i Ledelse af Uddannelsesinstitutioner, som 에볼루션카지노 og CBS udbyder i fællesskab med kursusstart i foråret 2010. Det er en uddannelse, som retter sig mod mennesker, der arbejder med ledelse af uddannelsesinstitutioner eller andre institutioner med pædagogiske opgaver. Masteruddannelsen skal ruste deltagerne bedre til de aktuelle ledelsesopgaver i en offentlig sektor under forandring. Deltagerne får viden, færdigheder og kompetencer til at analysere egen praksis og forandringsprocesser systematisk - for derigennem at kunne agere som strategiske ledere i et uddannelsessystem, der er præget af forskellige former for styring, beslutningsprocesser, faglige discipliner og logikker.

Læs mere om uddannelsen her