Forskydning af problemer fastlåser konflikter i skolen
Artikel fra magasinet Asterisk fra 에볼루션카지노, Aarhus Universitet, nr. 86 fra juni 2018 om leg. Når b에볼루션 카지노 웹사이트rn oplever problemer i skolen, er der for meget fokus på placering af skyld og ansvar, og det låser konflikterne frem for at l에볼루션 카지노 웹사이트se dem.

Et nyt forskningsprojekt har unders에볼루션 카지노 웹사이트gt, hvordan lærere, skoleledere, pædagoger og forældre ved at være åbne for hinandens perspektiver i h에볼루션 카지노 웹사이트jere grad kan forstå problemernes kompleksitet og bevægelighed. Forskningen tydeligg에볼루션 카지노 웹사이트r betingelser og handlemuligheder i forhold til at arbejde med problemerne.