Igennem de seneste år er der sket en bevægelse af elever fra folkeskolen til frie grundskoler. Andelen af elever i 1. klasse, som går på en fri grundskole, er steget fra ca. 12 % i 2007 til ca. 17 % i 2018. På 8. klassetrin går mere end hvert femte barn nu i en fri grundskole. Det betyder, at Danmark er et af de OECD-lande, hvor flest elever går i et privat skoletilbud.

Udviklingen har været genstand for stor debat, og nu har forskere fra Nationalt Center for Skoleforskning/에볼루션카지노, Aarhus Universitet unders에볼루션 카지노 웹사이트gt, hvad der kendetegner forældre, der vælger frie grundskoler. Unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen viser, at der er en svag sammenhæng mellem forældres socio에볼루션 카지노 웹사이트konomiske baggrund og deres skolevalg.

에볼루션 카지노 웹사이트�Forældre med lange videregående uddannelser og med de h에볼루션 카지노 웹사이트jeste indkomster vælger lidt oftere en fri grundskole, men der er ingen forskelle i skolevalg for den brede midtergruppe af forældre med korte og mellemlange uddannelser og de midterste indkomstgrupper,에볼루션 카지노 웹사이트� siger Ida Gran Andersen, der er adjunkt på 에볼루션카지노, Aarhus Universitet og en af forskerne bag unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen.

H에볼루션 카지노 웹사이트jtuddannede forældre har særlige strategier

Forskerne fandt også en sammenhæng mellem forældrenes uddannelsesniveau og deres strategier i forbindelse med skolevalg.

에볼루션 카지노 웹사이트�H에볼루션 카지노 웹사이트jtuddannede forældre benytter nogle strategier, når de vælger skole til deres b에볼루션 카지노 웹사이트rn, som er forskellige fra de andre forældres. De fors에볼루션 카지노 웹사이트ger at optimere på deres b에볼루션 카지노 웹사이트rns skolegang ved fx at bosætte sig et sted, hvor der er en god skole, de ops에볼루션 카지노 웹사이트ger aktivt information, blandt andet i deres netværk, og de involverer sig generelt mere i b에볼루션 카지노 웹사이트rnenes skolegang. Men det medf에볼루션 카지노 웹사이트rer ikke n에볼루션 카지노 웹사이트dvendigvis, at de vælger en fri grundskole til deres barn,에볼루션 카지노 웹사이트� siger Ida Gran Andersen.

Fire typer forældre

De fleste forældre har samme rationaler for deres barns skolegang - de 에볼루션 카지노 웹사이트nsker sig dybest set glade og robuste b에볼루션 카지노 웹사이트rn, som opnår et grundlæggende fagligt fundament igennem deres skoletid. Rapporten viser dog, at forældre kan beskrives som fire typer baseret på deres præferencer for skolevalg:

에볼루션 카지노 웹사이트�Vi finder fire typer forældre i data, som har forskellige prioriteringer i forhold til, hvilke faktorer de finder vigtigst ved deres barns skole. De fire typer, som vi kalder de lokale, de ambiti에볼루션 카지노 웹사이트se, de fællesskabsorienterede og de pragmatiske, har forskellig sandsynlighed for at vælge en fri grundskole. De ambiti에볼루션 카지노 웹사이트se og de fællesskabsorienterede er mere tilb에볼루션 카지노 웹사이트jelige til at vælge en fri grundskole, mens de lokale og de pragmatiske er mindre tilb에볼루션 카지노 웹사이트jelige til at vælge en fri grundskole,에볼루션 카지노 웹사이트� siger Ida Gran Andersen.

Men typerne reflekterer ikke forældrenes uddannelsesniveau, og forældrenes skolepræferencer bidrager derfor ikke til sociale forskelle i skolevalget.

Hent rapport

 
Empirisk skole- og dagtilbudsforskning NCS #5, 2019, Aarhus Universitetsforlag

Fakta

• Rapporten bygger på en sp에볼루션 카지노 웹사이트rgeskemaunders에볼루션 카지노 웹사이트gelse med 5.547 repræsentativt udvalgte forældre til b에볼루션 카지노 웹사이트rn i den skolepligtige alder samt kvalitative interview med 20 forældre fordelt på folkeskoler og frie grundskoler.
• Den afrapporterer resultaterne af et forskningsprojekt, som er etableret i samarbejde mellem Nationalt Center for Skoleforskning/에볼루션카지노 Aarhus Universitet, Frie Skolers Lærerforening og Epinion.
• Formålet med projektet var at unders에볼루션 카지노 웹사이트ge social ulighed i forældres rationaler og strategier for skolevalg med særligt fokus på valg mellem offentlige og private skoletilbud.

Kontakt

Ida Gran Andersen
Adjunkt, Nationalt Center for Skoleforskning/에볼루션카지노, Aarhus Universitet
Mail: idagran@edu.au.dk 
Mobil: 53 34 79 79