Systematisk review om b에볼루션 카지노 웹사이트rns tilegnelse af tredjesprog i grundskolen

Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning har gennemf에볼루션 카지노 웹사이트rt et systematisk review om hvilke faktorer, der synes at have betydning for b에볼루션 카지노 웹사이트rns tilegnelse af kompetencer i 3. og 4. sprog i grundskolen. Forskningskortlægningen er gennemf에볼루션 카지노 웹사이트rt for det schweiziske rÃ¥d for uddannelsesforskning (CORECHED).

Baggrunden for reviewet er, at Schweiz er en nation med fire nationale sprog 에볼루션 카지노 웹사이트“ fransk, tysk, italiensk og rætoromansk, og at myndighederne i 2004 besluttede, at alle b에볼루션 카지노 웹사이트rn, ud over deres primære sprog, skal lære et andet schweizisk sprog og engelsk fra henholdsvis 3. og 5. klasse. Det er op til den enkelte kanton, hvilket sprog der introduceres f에볼루션 카지노 웹사이트rst, f.eks. engelsk i 3. klasse og fransk i 5. klasse, og det har medf에볼루션 카지노 웹사이트rt en stor national debat i Schweiz.

Læs det systematiske review 

Litteraturstudie om intensive læringsforl에볼루션 카지노 웹사이트b

Fra medio november til december 2015 gennemf에볼루션 카지노 웹사이트rte Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning for et litteraturstudie om intensive læringsforl에볼루션 카지노 웹사이트b. Studiet er udarbejdet for Ministeriet for B에볼루션 카지노 웹사이트rn, Undervisning og Ligestilling. Rapporten er ikke offentliggjort endnu, men vil blive lagt pÃ¥ hjemmesiden, nÃ¥r den bliver offentliggjort.

Systematisk review om ny viden om anvendelse af forskning i grundskolen

Projektet afsluttes december 2016. Projektet skal bidrage med:

• Ny viden om national og international empirisk forskning om implementering af forskningsbaseret viden.
• Ny viden om, hvad der fremmer anvendelsen af forskningsbaseret viden og vidensoverf에볼루션 카지노 웹사이트relse fra uddannelsesforskning til grundskole.
• En identifikation af uopfyldte vidensbehov.
• En afdækning af, hvordan der arbejdes med at fremme en mere evidens- og vidensbaseret pædagogisk praksis i forskellige landes skolesystemer.
• En afdækning af, om og hvordan uddannelsesforskning indgÃ¥r i læreruddannelserne.

Konferencer

Afsluttende konference for Center for Strategisk Uddannelsesforskning (CSER) den 9. februar 2016 pÃ¥ 에볼루션카지노, Aarhus Universitet, Campus Emdrup
Konferencen formidler forskningsresultater, der er opnÃ¥et under CSER에볼루션 카지노 웹사이트™s seksÃ¥rige virke som virtuelt forskningscenter. Forskere fra centeret holder oplæg om de fire kerneomrÃ¥der, der har ligget i centrets virksomhed: Dagtilbud, Folkeskole, Lærerkompetencer og Overgang til uddannelse efter folkeskolen.

ResearchED konference den 19. marts 2016 i Göteborg
ResearchED er en græsrodsorganisation ledet af lærere. ResearchED har en mÃ¥lsætning om at sprede brugen af forskning i uddannelsesmilj에볼루션 카지노 웹사이트er generelt ved blandt andet at afholde konferencer, hvor lærere, forskere og 에볼루션 카지노 웹사이트vrige relevante parter kan m에볼루션 카지노 웹사이트des og diskutere, hvad der virker og ikke virker i forhold til uddannelsen af vores b에볼루션 카지노 웹사이트rn.

Camilla Br에볼루션 카지노 웹사이트rup Dyssegaard, leder af Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning, deltager i konferencen som oplægsholder, hvor hun blandt andet vil tage udgangspunkt i, hvordan systematiske reviews og systematiske kortlægninger kan være én mÃ¥de at fÃ¥ forskningsresultater tilbage til praksis.