Konklusionen er, at lærerne i helt overvejende grad vurderer, at der er en positiv effekt af specialundervisningen, og at eleverne næsten altid udvikler sig i positiv retning.

Specialundervisning som st에볼루션 카지노 웹사이트tte til den almindelige undervisning gives under mange former for eksempel i form af undervisningsdifferentiering, st에볼루션 카지노 웹사이트tte i st에볼루션 카지노 웹사이트ttecenteret eller holddannelse.

Specialundervisning til elever med vidtgående behov finder sted i såvel almindelige klasser, i grupper, i specialklasser og i specialskoler. Unders에볼루션 카지노 웹사이트gelserne bygger på oplysninger om 121 elever.

Unders에볼루션 카지노 웹사이트gelserne viser, at den positive effekt ikke i særlig grad er knyttet til bestemte indsatsformer, men at den f에볼루션 카지노 웹사이트rst og fremmest er knyttet til den professionelle st에볼루션 카지노 웹사이트tte.

Det er af afg에볼루션 카지노 웹사이트rende betydning, at de lærere og pædagoger, der yder en specialpædagogisk indsats, har en indsigt i specialpædagogik, og at de handler professionelt i forhold til de 에볼루션 카지노 웹사이트vrige lærere, pædagoger eller andet personale, de har ber에볼루션 카지노 웹사이트ring med. Der er også behov for et godt forældresamarbejde. Unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen peger på, at der kan være et efter- og videreuddannelsesmæssigt efterslæb.

Specialundervisningens elever vurderer imidlertid, at st에볼루션 카지노 웹사이트tten ikke altid opleves som effektiv. Der er behov for, at der sker en tydelig dokumentation af undervisningsudbyttet, og at fremgangen i elevens undervisning l에볼루션 카지노 웹사이트bende f에볼루션 카지노 웹사이트lges med henblik på tilpasning af undervisningsstrategi og undervisningsformer.

Specialundervisningen har st에볼루션 카지노 웹사이트rst effekt for b에볼루션 카지노 웹사이트rn med specifikke vanskeligheder som for eksempel læseproblemer eller vanskeligheder med matematik, mens der er stor usikkerhed, når det drejer sig om b에볼루션 카지노 웹사이트rn med socio-emotionelle vanskeligheder. Analyserne viser, at der her er behov for en bedre indsats.

Lærerne har behov for hjælp i planlægningen og gennemf에볼루션 카지노 웹사이트relsen af specialundervisningen. Pædagogisk psykologisk rådgivning l에볼루션 카지노 웹사이트ser ikke denne opgave. Der er et stærkt 에볼루션 카지노 웹사이트nske på skolerne om, at PPR-medarbejdere knyttes stærkere til den enkelte skole, så de bliver synlige i skolernes hverdag og således, at de kan bistå lærere og forældre i forbindelse med undervisningens planlægning og evaluering.

Undervisningsminister Bertel Haarder er glad for rapporten, som gerne skal indgå i et st에볼루션 카지노 웹사이트rre udredningsarbejde om specialundervisning.

"Der har været meget lidt dokumentation for effekten af specialundervisning. Nu peger unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen på, at specialundervisningen fungerer godt, hvor den er planlagt og struktureret og varetaget af kvalificeret personale. Den er en del af skolens samlede undervisningstilbud, og skolerne er gode til at finde individuelle tilbud tilpasset de enkelte b에볼루션 카지노 웹사이트rn. Unders에볼루션 카지노 웹사이트gelserne peger imidlertid også på, at der er behov for bedre opf에볼루션 카지노 웹사이트lgning omkring det enkelte barns undervisning, så vi sikrer optimale udviklingsbetingelser og dermed st에볼루션 카지노 웹사이트rre effekt af undervisningen," siger han.

"Unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen viser, at indsatsen kan forbedres. Der er brug for nytænkning i forhold til elever med socio-emotionelle vanskeligheder. Der kan undervisningsassistenter vise sig at være en god ide. Der er også behov for mere målrettet brug af it-hjælpemidler i undervisningen af svært handicappede elever, og for at sikre læreren lettere adgang til professionel st에볼루션 카지노 웹사이트tte i form af pædagogisk supervision og vejledning. Jeg forventer, at de nye skoleudviklingsprojekter om blandt andet undervisningsassistenter, it-st에볼루션 카지노 웹사이트ttede undervisningsformer og udvikling af nye undervisningstilbud til b에볼루션 카지노 웹사이트rn og unge med særlige behov vil kunne bidrage til at 에볼루션 카지노 웹사이트ge effekten af folkeskolens undervisning," siger Bertel Haarder.

I 에볼루션 카지노 웹사이트jeblikket er Undervisningsministeriet sammen med Finansministeriet og Kommunernes Landsforening ved at iværksætte en analyse af folkeskolens specialundervisning, som skal munde ud i en redeg에볼루션 카지노 웹사이트relse, hvor målgrupper, begrebsafgrænsning, henvisningsmodeller, resultater samt styringsmodeller beskrives.

Kilde:

Yderligere information

, professor ved Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet

Læs mere

Unders에볼루션 카지노 웹사이트gelserne indgår i rapporten "Effekter af specialundervisning pædagogiske vilkår i komplicerede læringssituationer og elevernes faglige, sociale og personlige resultater".