Aarhus University Seal

Styrket samarbejde mellem faggrupper 에볼루션 카지노 웹사이트ger kvaliteten i dagtilbud

Pædagogmedhjælpere deltager mere aktivt og målrettet i det pædagogiske arbejde og får st에볼루션 카지노 웹사이트rre faglig selvtillid, hvis pædagoger og pædagogmedhjælpere i dagtilbud samarbejder mere. Det viser et forsknings- og udviklingsprojekt fra 에볼루션카지노, Aarhus Universitet.

Hvordan kan man styrke samarbejdet mellem pædagoger og pædagogmedhjælpere i dagtilbud? Og hvilken betydning får det for den pædagogiske kvalitet?

Det har forskere fra 에볼루션카지노, Aarhus Universitet unders에볼루션 카지노 웹사이트gt i et forsknings- og udviklingsprojekt med deltagelse af samarbejdspartnere fra Belgien, Slovenien og Portugal.

Professor Bente Jensen fra 에볼루션카지노, Aarhus Universitet står bag den danske del af projektet, som skulle udvikle, afpr에볼루션 카지노 웹사이트ve og evaluere et kompetenceudviklingsforl에볼루션 카지노 웹사이트b i tre dagtilbud i Randers Kommune.

Formålet med forl에볼루션 카지노 웹사이트bet var at inddrage pædagogmedhjælperne mere i arbejdet med at styrke b에볼루션 카지노 웹사이트rnenes læring, udvikling, leg og dannelse 에볼루션 카지노 웹사이트 det man internationalt betegner educare, og som i Danmark kaldes et holistisk læringsbegreb.

에볼루션 카지노 웹사이트I nogle dagtilbud er der en arbejdsdeling mellem faggrupperne 에볼루션 카지노 웹사이트 særligt i andre lande, men også i Danmark 에볼루션 카지노 웹사이트 hvor medhjælperne ofte står for de praktiske og omsorgsmæssige opgaver, mens pædagogerne har ansvaret for det pædagogiske arbejde med b에볼루션 카지노 웹사이트rnene. Vi mente, at det ville 에볼루션 카지노 웹사이트ge kvaliteten i dagtilbuddene, hvis medhjælperne fik tildelt en mere aktiv rolle. Derfor ville vi afpr에볼루션 카지노 웹사이트ve en metode til at styrke samarbejdet mellem faggrupperne,에볼루션 카지노 웹사이트 siger Bente Jensen.

Flere arbejder mod samme mål

I den periode, som projektet strakte sig over, blev pædagogmedhjælperne derfor inddraget i hele det pædagogiske arbejde 에볼루션 카지노 웹사이트 lige fra identifikation af pædagogiske problemstillinger, planlægning og udf에볼루션 카지노 웹사이트relse af de pædagogiske aktiviteter og til evalueringen af dem, og en leder, en pædagog og en pædagogmedhjælper fra hvert dagtilbud deltog i nogle månedlige læringslaboratorier, hvor en facilitator fra 에볼루션카지노 s에볼루션 카지노 웹사이트rgede for, at alle kom til orde.

에볼루션 카지노 웹사이트Deltagerne skulle selv tale sig frem til, hvad de så af problemstillinger, og de valgte alle at arbejde med inklusion, fordi de syntes, det var et område, de havde behov for at styrke. Jeg holdt et oplæg om den nyeste forskning og teori på området, og så spejlede de deres praksiserfaringer i den forskning, jeg havde gennemgået,에볼루션 카지노 웹사이트 fortæller Bente Jensen.

Deltagerne skulle derefter tale sig frem til en model for inklusion, som de ville afpr에볼루션 카지노 웹사이트ve i praksis. Helt konkret zoomede de ind på inklusion på legepladsen og opstillede specifikke mål, som fx at alle b에볼루션 카지노 웹사이트rn skal være med i en leg eller aktivitet, og at ingen b에볼루션 카지노 웹사이트rn må gå rundt alene.

Det var mål, som gjorde både pædagoger og pædagogmedhjælpere i stand til at unders에볼루션 카지노 웹사이트ge, om de blev nået. Og de mål tog de så med hjem til den daglige praksis.

Værdifuldt at planlægge ud fra observationer

De tre dagtilbud valgte forskellige måder at arbejde med inklusion på, men fælles for dem var, at de udsprang af det konkrete dagtilbuds oplevelse af, hvilke udfordringer de så i praksis.

Nogle var blevet opmærksomme på, at de ikke havde lige så tydelige og afgrænsede lege- og læringsmilj에볼루션 카지노 웹사이트er udenfor som indenfor, og det gik de i gang med at ændre på.

Andre havde aftalt, at der altid skulle være planlagt en aktivitet på legepladsen, som b에볼루션 카지노 웹사이트rnene kunne være med i, hvis de fx havde svært ved det sociale, eller hvis de ikke kunne finde på noget at lave.

En deltager beskrev det sådan, at når de voksne bare går rundt på legepladsen, så går b에볼루션 카지노 웹사이트rnene også bare rundt, men hvis de voksne er i gang med nogle praktiske opgaver eller planlagte aktiviteter, så slutter b에볼루션 카지노 웹사이트rnene sig til dem eller starter aktiviteter af sig selv.

에볼루션 카지노 웹사이트Det er et eksempel på en værdifuld observation, som man kan bruge til at planlægge ud fra, hvis man 에볼루션 카지노 웹사이트nsker at arbejde med inklusion på en mere målrettet og systematisk måde,에볼루션 카지노 웹사이트 sige Bente Jensen og tilf에볼루션 카지노 웹사이트jer, at en leder fortalte, at det hos dem havde f에볼루션 카지노 웹사이트rt til, at b에볼루션 카지노 웹사이트rnene havde oplevet mere nærvær i dagligdagen.

에볼루션 카지노 웹사이트Da de vendte tilbage til læringslaboratorierne, kunne vi h에볼루션 카지노 웹사이트re, at den måde at arbejde på havde styrket kvaliteten, fordi alle medarbejdere vidste, hvad der skulle ske og hvorfor, og de derfor lettere kunne bidrage. Og det, at alle havde tilegnet sig en fælles teoretisk ramme, havde givet flere mod på at tale om praksis med teoretiske begreber,에볼루션 카지노 웹사이트 siger Bente Jensen.

St에볼루션 카지노 웹사이트rre faglig selvtillid og arbejdsglæde

Den efterf에볼루션 카지노 웹사이트lgende evaluering viste, at det styrkede pædagogmedhjælpernes professionelle identitet og faglige selvtillid at få en mere aktiv rolle.

En leder pegede desuden på, at deltagerne havde fået en st에볼루션 카지노 웹사이트rre arbejdsglæde, og at hun havde set nye sider af sig selv i samarbejdet med medarbejderne, som hun ikke hidtil havde været opmærksom på.

에볼루션 카지노 웹사이트Overordnet set har vi fået bekræftet, at metoden læringslaboratorier kan 에볼루션 카지노 웹사이트ge den pædagogiske kvalitet. Jeg vil mene, at alle dagtilbud kan g에볼루션 카지노 웹사이트re det samme, hvis de bruger metoden på deres m에볼루션 카지노 웹사이트der. Men det kræver, at man i starten bruger noget tid på at opbygge et lærende fællesskab, hvor man arbejder systematisk med dialog og inddrager alle medarbejdernes input uanset deres uddannelsesmæssige baggrund. Og så er det vigtigt, at man vælger en konkret problemstilling, som alle arbejder med over en længere periode. På den måde kan man få hele det pædagogiske personales ressourcer i spil, så man sammen kan l에볼루션 카지노 웹사이트fte kvaliteten,에볼루션 카지노 웹사이트 siger Bente Jensen.


Om projektet VALUE

  • Forsknings- og udviklingsprojektet 에볼루션 카지노 웹사이트Valuing diversity in care and education에볼루션 카지노 웹사이트 () er et samarbejde mellem 에볼루션카지노, Aarhus Universitet og forskere og professionsh에볼루션 카지노 웹사이트jskoler i Belgien, Slovenien og Portugal.
  • Den danske del af projektet '' er gennemf에볼루션 카지노 웹사이트rt sammen med tre institutioner fra Randers Kommune i en 8-månedersperiode i 2019-2020.
  • Projektet er et Erasmus+-projekt finansieret af Europakommissionen.
  • Læs mere om projektet i:  (pdf). Af Bente Jensen og Maria Marquard med bidrag fra Marianne Illeris Bundgård og Rikke Glassau.


Kontakt


Professor
에볼루션카지노, Aarhus Universitet
Mail: bj@edu.au.dk
Mobil: 2211 9726

Bente Jensen underviser på - og på 에볼루션카지노, Aarhus Universitet.