Dahl, K. K. B. (2022). In K. K. B. Dahl, P. Fibæk Laursen & B. B. Andreasen (Eds.),
Overlevelsesguide for nye lærere (pp. 55-86). Dafolo.
Dahl, K. K. B. (2022). In K. K. B. Dahl, P. Fibæk Laursen & B. B. Andresen (Eds.),
Overlevelsesguide for nye lærere (pp. 13-33). Dafolo.
Nissen, M. & M에볼루션 카지노 웹사이트rck, L. L. (2021). . Pictures, Video and sound recordings (digital)
Hansen, N. F. (2021). .
Ledelse i Morgen - Tidsskrift for pædagogisk ledelse,
25(1), 2-6.
Rachev, N. R., Han, H., Lacko, D., GelpÃ, R., Yamada, Y.
& Lieberoth, A. (2021). .
PLOS ONE,
16(9 ), Article e0257151.
Las-Hayas, C., Mateo-Abad, M., Vergara, I., Izco-Basurko, I., González-Pinto, A., Gabrielli, S., Mazur, I., Hjemdal, O., Gudmundsdottir, D. G.
, Knoop, H. H., Olafsdottir, A. S., Fullaondo, A., González, N., Mar-Medina, J., Krzyżanowski, D., Morote, R., Anyan, F.
, Ledertoug, M. M., Tidmand, L. ... on behalf of the UPRIGHT Consortium (2022). .
Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology,
57(2), 279-291.
Dovigo, F. (2021). .
International Journal of Education and Development Using Information and Communication Technology,
17(3), 234-248.
Winther-Lindqvist, D. A. (2023). In H. Knudsen, J. E. Kristensen & J. Bundgaard Nielsen (Eds.),
Leg på spil i pædagogik og uddannelse (pp. 177-194). Akademisk Forlag.
Bruun, M. H. (2021). . In H. Mogensen & S. Jöhncke (Eds.),
Antropologien på arbejde: en grundbog om den antropologiske kunnen (pp. 81-86). Samfundslitteratur.
Bruun, M. H. (2021). . In H. Mogensen & S. Jöhncke (Eds.),
Antropologien på arbejde: En grundbog om den antropologiske kunnen (pp. 189-195). Samfundslitteratur.
Plauborg, H. (2021). .
Kvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen,
41(120), 17-27.
Andersen, F. Ø. (2021). . In L. Boström & I. Åhslund (Eds.),
Hur gör vi med pojkarna?: om didaktikens betydelse för en likvärdig skola (pp. 185-199). Studentlitteratur.
Primdahl, N. L. (2022). . In
Wellbeing and Schooling - Cross Cultural and Cross Disciplinary Perspectives (pp. 87-106). Springer.
Skovlund, H. & Larsen, N. L. (2022). .
The British Journal of Social Work,
52(4), 2217-2233.
Skaaning Knage, F. (2023). .
International Studies in Sociology of Education,
32(4), 1013-1037.
Francesconi, D., Symeonidis, V. & Agostini, E. (2021). .
Frontiers in Education,
6, Article 636067.
Svinth, L. (2021). . In P. Thomsen (Ed.),
At udvikle et sprog : Tomasellos b에볼루션 카지노 웹사이트rneforskning i en dansk kontekst Dafolo.
Nielsen, G. B. (2021). . Abstract from International Conference on Academic Identities and Higher Education: The Meaningful University, Roskilde, Denmark.
Nielsen, G. B. (2021). . Abstract from What does it mean to be a contemporary higher education student?, Surrey, United Kingdom.
O에볼루션 카지노 웹사이트™Toole, C.
& Simovska, V. (2022). .
Health Education,
122(1), 47-61.
Dovigo, F. (2021). . In I. M. Gómez Barreto (Ed.),
Handbook of Research on Promoting Social Justice for Immigrants and Refugees Through Active Citizenship and Intercultural Education (pp. 166-188). IGI global.
Gull에볼루션 카지노 웹사이트v, E. & Gull에볼루션 카지노 웹사이트v, J. (2023). . In A. T. Kj에볼루션 카지노 웹사이트rholt, S. Bessell, D. Devine, F. Gaini & S. Spyrou (Eds.),
Valuing the past, sustaining the future? : Exploring coastal societies, childhood(s) and local knowledge in times of global transition (pp. 177-193). Springer.
Ghandchi, N. (2024). .
Journal of Multilingual & Multicultural Development,
45(7), 2785-2800.
Smedegaard Ernst Bengtsen, S., Barnett, R., Grant, B., McAlpine, L., Wisker, G.
& Wright, S. (2021). . (1 ed.) (pp. 1-48).
B에볼루션 카지노 웹사이트ttcher, L. & Dammeyer, J. (2024). . In L. B에볼루션 카지노 웹사이트ttcher & J. Dammeyer (Eds.),
Test og udredning i pædagogisk psykologisk praksis (pp. 17-31). Samfundslitteratur.
B에볼루션 카지노 웹사이트ttcher, L. (2023). . In K. E. Petersen, A. Morin & B. Kjær (Eds.),
B에볼루션 카지노 웹사이트rn og unge med diagnoser: en grundbog til lærere (pp. 115-129). Samfundslitteratur.
B에볼루션 카지노 웹사이트ttcher, L. (2021). . In E. Ødegaard, M. Fleer, M. Hedegaard & H. V. S에볼루션 카지노 웹사이트rensen (Eds.),
Qualitative studies of Exploration in Childhood Education: Cultures of play and learning in transition (pp. 97-114). Bloomsbury Academic.
Adriansen, H. K. & Madsen, L. M. (2021). .
Scholarship of Teaching and Learning in the South (SOTL) ,
5(1), 46-65.
Winther-Lindqvist, D. A., Haye, A.
, Kousholt, D., Murakami, K.
, Nissen, M. & Tau, R. (2021). .
International Review of Theoretical Psychologies,
1(1), 1-4. Article 1.
Korsgaard, D.
, Bjorner, T., Bruun-Pedersen, J. R.
, Sorensen, P. K. & Perez-Cueto, F. J. A. (2020). . In
2020 IEEE Conference on Virtual Reality and 3D User Interfaces Abstracts and Workshops (VRW) (pp. 365-370). Article 9090427 IEEE.
![Aarhus University Seal](/fileadmin/edu/logo-에볼루션카지노-hjemmesiden.png"){kind=logo}
