Kenneth, P., Olsson, U.
& Krejsler, J. B. (2015). . In T. S. Popkewitz (Ed.),
The "reason" of schooling: historicizing curriculum studies, pedagogy, and teacher education (pp. 200-214). Routledge.
Kemp, P. (2015). . In K. Boudouris, C. Dimitracopoulos & E. Protopapadakis (Eds.),
Selected papers from the XXIII World Congress of Philosophy (pp. 407-424). Article 71 Philosophy Dokumentation Center, Charlottesville.
Laursen, P. F. (2015). . In C. J. Craig & L. Orland-Barak (Eds.),
International teacher education: promising pedagogies (Vol. C, pp. 33-49). Emerald Group Publishing.
Staunæs, D. & Pors, J. G. (2015). . In K. N. Gulson, M. Clarke & E. B. Petersen (Eds.),
Education policy and contemporary theory: implications for research (pp. 99-109). Routledge.
Sauzet, S. Ø. & Dupuis, T. (2015). . In P. Hinton & P. Treusch (Eds.),
Teaching with feminist materialisms (pp. 37-51). AtGender.
Bach, D. (2015). .
Jordens Folk,
50(3/4), 14-23.
Korsgaard, O. (2015). . In L. Ericsson (Ed.),
Att samtala fram en ny värld: om konsten att förverkliga demokrati genom mänskliga rättigheter (pp. 128-134). Ordfront förlag.
Jensen, H. S. (2015). . In H. Nielsen, H. S. Jensen & K. H. Nielsen (Eds.),
Forandringens Vinde : Nye teknologihistorier (1. ed., pp. 241-281). Praxis.
Larsen, S. N. (2015). . In E. Westergaard & J. Wiewiura (Eds.),
On the facilitation of the academy (pp. 87-100). Brill | Sense.
Winther, I. W. (2015). .
Culture Unbound: Journal of Current Cultural Research,
7(theme 2), 215-231.
Ziegler, H., Berthet, T., Atzmüller, R., Bonvin, J.-M.
& Kjeldsen, C. C. (2015). . In H.-U. Otto (Ed.),
Facing trajectories from school to work: towards a capability-friendly youth policy in Europe (pp. 3-18). Springer Science+Business Media.
Skott, J. (2015). . In B. Pepin & B. Roesken-Winter (Eds.),
From beliefs to dynamic affect systems in mathematics education: exploring a mosaic of relationships and interactions (pp. 3-23). Springer VS.
Wahlgren, B. (2015). . Nationalt Center for Kompetenceudvikling.
Valentin, K. (2015). .
Identities - Global Studies in Culture and Power,
22(3), 318-332.
Sarauw, L. L., Christiansen, N. F. V., Harboe, T., Horst, S. & Krogh, L. (2015). . In L. Rienecker, P. Stray J에볼루션 카지노 웹사이트rgensen , J. Dolin & G. Holten Ingerslev (Eds.),
University teaching and learning (1. ed., pp. 15-41). Samfundslitteratur.
Wistoft, K. (2015). . Pictures, Video and sound recordings (digital), YouTube.
Liisberg, S. (2015). . In S. Liisberg, E. O. Pedersen & A. L. Dalsgård (Eds.),
Anthropology & Philosophy: Dialogues on Trust and Hope (pp. 158-175). Berghahn Books.
Ehlers, S. & Gilpin, A. (2015). . In R. Wagenaar, A. Gilpin & P. Beneitone (Eds.),
Tuning in China: an EU-China feasibility study into the modernisation of higher education (pp. 46-49). Deusto University Press.
Leer, J. (2015). .
K&K: kultur og klasse,
43(120), 83-102.
Leer, J. (2015). .
Asterisk (magasin), (73), 32-33.
Hansen, J. H. (2015). . In T. Erlandsen, N. R. Jensen, S. Langager & K. E. Petersen (Eds.),
Udsatte b에볼루션 카지노 웹사이트rn og unge (pp. 272-282). Hans Reitzels Forlag.
Valentin, K. (2015). . In K. Valentin & K. F. Olwig (Eds.),
Mobilitet og tilknytning. Migrantliv i et globaliseret Danmark (pp. 67-88). Aarhus Universitetsforlag.
Hansen, O. H. (2015). . In
Sundhedspædagogik og sundhedsfremme i dagtilbud og skole: praktisk guide til en helhedsorienteret indsats (1. ed., pp. 71-78). Dafolo.
Fr에볼루션 카지노 웹사이트rup, A. K. (2015). . In T. Erlandsen, N. Rosendal Jensen, S. L. & K. E. Petersen (Eds.),
Udsatte b에볼루션 카지노 웹사이트rn og unge: en grundbog (pp. 106-116). Hans Reitzels Forlag.
Jensen, N. R. (2015). . In T. Erlandsen, N. R. Jensen, S. Langager & K. E. Petersen (Eds.),
Udsatte b에볼루션 카지노 웹사이트rn og unge: en grundbog (1. ed., pp. 71-81). Hans Reitzels Forlag.
Petersen, K. E. (2015). . In T. Erlandsen, N. R. Jensen, S. Langager & K. E. Petersen (Eds.),
Udsatte b에볼루션 카지노 웹사이트rn og unge: en grundbog (1. ed., pp. 246-258). Hans Reitzels Forlag.
Ladefoged, L. (2015). . In T. Erlandsen, N. R. Jensen, S. Langager & K. E. Petersen (Eds.),
Udsatte b에볼루션 카지노 웹사이트rn og unge: en grundbog (1. ed., pp. 295-306). Hans Reitzels Forlag.
Broström, S. (2015). . In S. Broström (Ed.),
Pædagoger og lærere i skolen: sammen om elevernes trivsel og læring (1. ed., pp. 11-35). Dafolo.
Hansen, O. H. (2015). . In
Sundhedspædagogik og sundhedsfremme i dagtilbud og skole: praktisk guide til en helhedsorienteret indsats (1. ed., pp. 103-111). Dafolo.
Raeside, R., Egdell, V., Graham, H., Berthet, T., Goffette, C., Simon, V., Vero, J., Chiappero-Martinetti, E., Acconcia, G., Scervini, F.
, Kjeldsen, C. C. & Dan, A. (2015). . In
Participatory research: deliverable 5.4: report on the quantitative case studies (Work package 5) (pp. 4-51). society-youth.eu.
Skibsted, E., Svendsen, H. B., Østergaard, K.
& Langager, S. (Eds.) (2015). . (1. ed.) Akademisk Forlag.
Langager, S. (2015). . In E. Skibsted, H. B. Svendsen, K. Østergaard & S. Langager (Eds.),
Undervisningsdifferentiering: et princip m에볼루션 카지노 웹사이트der praksis (1. ed., pp. 189-205). Akademisk Forlag.
Mohr, S. & Klotz, M. (2015). .
Kulturen. Zeitschrift für Kulturwissenschaften,
19(2), 53-68.
Lieberkind, J. & Hansen, N.-H. M. (2015). . In N. U. S에볼루션 카지노 웹사이트rensen & M. Pless (Eds.),
Brydninger i ungdomslivet (1. ed., pp. 137-165). Aalborg Universitetsforlag.
Kemp, P. (2015). .
Wisdom Armenian State Pedagogical University, Yerevan,
2 (2014)(3), 156-160.
Petersen, M. N.
& Myong, L. (2015). .
Sexualities,
18(3), 329-345.
Hilton, A., Hilton, G., Dole, S. & Goos, M. (2015). .
Australian Primary Mathematics Classroom,
20(1), 3-9. Article 1.
![Aarhus University Seal](/fileadmin/edu/logo-에볼루션카지노-hjemmesiden.png"){kind=logo}