Aarhus University Seal

All publications

Search for publications in the Aarhus University joint research portal

Sort by: Date | Author | Title

    Moos, L. (2013). . In C. Day & D. Gurr (Eds.), Leading schools successfully (pp. 61-69). Routledge.
    Moos, L., Kofod, K., Hjort, K. & Raae, P. H. (2013). . In L. Moos (Ed.), Transnational influences on values and practices in Nordic educational leadership: is there a Nordic model? (pp. 19-30). Springer Science+Business Media.
    Holm, C. (2013). Folkeskolen, 130(13), 24-25.
    Andersen, F. Ø. (Ed.), Christensen, G. (Ed.) & Sj에볼루션 카지노 웹사이트bu, A., (TRANS.) (2013). . (1. ed.) Gyldendal Akademisk.
    Andersen, F. Ø. & Vogel, J. (2013). . In F. Ø. Andersen & G. Christensen (Eds.), Den positive psykologiens metoder: forskning, kartlegging, testing, utviklingsarbeid og intervensjon (1. ed., pp. 22-28). Gyldendal Akademisk.
    Christensen, G. (2013). . In F. Ø. Andersen & G. Christensen (Eds.), Den positive psykologiens metoder: forskning, kartlegging, testing, utviklingsarbeid og intervensjon (1. ed., pp. 223-236). Gyldendal Akademisk.
    Holm, C. (2013). . In N. C. Mossfeldt Nickelsen (Ed.), Arbejdslivets skyggesider (pp. 81-104). Klim.
    Holm, A. & Jæger, M. M. (2013). . In M. Jackson (Ed.), Determined to succeed? : performance, choice and education (pp. 228-252). Stanford University Press.
    R에볼루션 카지노 웹사이트mer, T. A., Mårtensson, B. D., Kemp, P., Raahauge, J., Schmidt, E., Krogh-Jespersen, K., Komischke-Konnerup, L. & Larsen, S. (2013). . Politiken, 5-6.
    Larsen, S. N. (2013). . In T. Schilhab (Ed.), Pædagogisk neurovidenskab (pp. 121-132). Institut for Uddannelse og Pædagogik (에볼루션카지노), Aarhus Universitet.
    Schmidt, L.-H. (2013). . U Press.
    Hansen, T. I. & Bundsgaard, J. (2013). .
    Langager, S. (2013). . In I. S. Bonfils, B. Kirkebæk, L. Olsen & S. Tetler (Eds.), Handicapforståelser: mellem teori, erfaring og virkelighed (1. ed., pp. 277-293). Akademisk Forlag.
    Wahlgren, B. & Fjord Pedersen, E. (2013). . Nationalt Center for Kompetenceudvikling.
    Egelund, N. (2013). Politiken, debatsektionen, 1+4.
    Nordentoft, H. M., Hensel, M. & Stouenborg, M.-L. (2013). . Vejlederforum, 2013(1), 23-26.
    Læss에볼루션 카지노 웹사이트e, J. (2013). . Råstof : magasinet for VedvarendeEnergi og milj에볼루션 카지노 웹사이트, 2013(Efterår), 28-30.
    Lund, K. (2013). . In Didaktik: Lærerfaglighed, skole og læring (pp. 171 - 183). U Press.
    Hammersh에볼루션 카지노 웹사이트j, L. G. (2013). . In M.-B. Boa, L. E. Frank, E. G. Gjesing, S. Gotfredsen, C. Gammeltoft-Hansen, J. Henriksen & C. R. Thaning (Eds.), Vild med dannelse: debatmagasin - folkekirken i K에볼루션 카지노 웹사이트benhavn (pp. 10-13). K에볼루션 카지노 웹사이트benhavns stift.
    Svinth, L. (2013). . Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift, 50(3), 35-50.
    Hyldgaard, K. (2013). . In J. Bruun & J. Lieberkind (Eds.), Unge, globalisering og politisk dannelse (pp. 197-213). U Press.
    Hansen, O. H. (2013). . (1. ed.) Dafolo.
    Dars에볼루션 카지노 웹사이트, L. (2013). . In C. Spiller & D. Ladkin (Eds.), Authentic leadership: clashes, convergences and coalescences (pp. 282-285). Edward Elgar Publishing.
    Kjeldsen, T. H. & Blomh에볼루션 카지노 웹사이트j, M. (2013). . Science & Education, 22(9), 2157-2171.
    Hilton, A., Hilton, G., Dole, S. & Goos, M. (2013). . Mathematics Education Research Journal, 25(4), 523-545.
    Kjeldsen, T. H. & Blomh에볼루션 카지노 웹사이트j, M. (2013). . Proceedings of the Fifth Conference on Research in Mathematics Education, 5, 1-19. Article 1.
    Langager, S. (2013). . In T. Erlandsen, N. R. Jensen, S. Langager & K. E. Petersen (Eds.), Socialpædagogik: en grundbog (1. ed., pp. 148-160). Hans Reitzels Forlag.
    Hamre, B. (2013). . In I. Storgaard Bolnfil, B. Kirkebæk, L. Olsen & S. T. (Eds.), Handicapforståelser: Mellem teori, erfaring og virkelig (1. ed., pp. 197-215). Akademisk Forlag.
    Kousholt, K. & Thomsen, R. (2013). . Annual Review of Critical Psychology (Online), (10), 359-390.
    Broström, S., Jensen de López, K., L에볼루션 카지노 웹사이트ntoft, J. & Sæterdal, I.-J., (TRANS.) (2013). . (1. ed.) Pedagogisk Forum.
    Broström, S. (2013). . In T. Ankerstjerne & S. Broström (Eds.), Håndbog til pædagoguddannelsen: ti perspektiver på pædagogik (1. ed., pp. 121-129). Hans Reitzels Forlag.
    Winther-Jensen, T. & Holm-Larsen, S. (Eds.) (2013). . U Press.
    Broström, S. (2013). . In S. Broström & T. Ankerstjerne (Eds.), Håndbog til pædagoguddannelsen: ti perspektiver på pædagogik (1. ed., pp. 131-144). Hans Reitzels Forlag.
    Winther-Jensen, T. (2013). . In T. Winther-Jensen & S. Holm-Larsen (Eds.), Didaktik: lærerfaglighed, skole og læring (pp. 87-98). U Press.
    Winther-Jensen, T. (2013). . In T. Winther-Jensen & S. Holm-Larsen (Eds.), Didaktik: lærerfaglighed, skole og læring (pp. 31-41). U Press.
    Jensen, A. S. (2013). . Institut for Uddannelse og Pædagogik (에볼루션카지노), Aarhus Universitet.
    Jensen, A. S. (2013). . Abstract from EECERA 2013, Tallinn, Estonia.
    N에볼루션 카지노 웹사이트rtoft, K. (2013). . Institut for Uddannelse og Pædagogik (에볼루션카지노), Aarhus Universitet.
    Nagb에볼루션 카지노 웹사이트l, S. P. (2013). . In Erkunden und Spielen - lehren, fördern, lassen: Kindliche Bewegungen pädagogische verstehen (1. ed., pp. 43-46). Schneider Verlag Hohengehren.
    B에볼루션 카지노 웹사이트ttcher, L. & Dammeyer, J. (2013). . Research in Developmental Disabilities, 34(10), 3607-3617.
    Juul, I. (2013). . Tidsskrift for Arbejdsliv, 15(3), 9-23.
    Haugsted, M. T. & Ingerslev, G. H. (2013). . In L. Rienecker, P. Stray J에볼루션 카지노 웹사이트rgensen, J. Dolin & G. Holten Ingerslev (Eds.), Universitetspædagogik (1. ed., pp. 289-299). Samfundslitteratur.
    Larsen, S. N. (2013). . Berlingske Tidende, 25.
    Petersen, K. B. (2013). . In J. Seeberg (Ed.), Strengthening the role of universities as hubs of development: through the Southern African-Nordic Centre (SANORD) - Proceedings (pp. 143-150). Institut for Kultur og Samfund, Aarhus Universitet.
    Lund, R., Meriläinen, S. & Tienari, J. (2013). In R. Tainio, S. Meriläinen, J. Mäkinen & M. Laihonen (Eds.), Limits to globalization: national borders still matter (pp. 162-179). Copenhagen Business School Press.
    Bruun, J. (2013). . In R. Mikkelsen & D. Fjeldstad (Eds.), Demokrati og lærerbevissthet: Konferanserapport. Nordisk demokratikonferanse for lærerutdanninger (1 ed., pp. 7-30). Universitetet i Oslo.