Michel-Schertges, D. & Jensen, K. (2010). .
Journal for Critical Education Policy Studies,
8(2), 311-328.
Bjerre, J. & Pedersen, P. M. (2010). . In P. M. Pedersen & B. Foged (Eds.),
Nye tendenser i pædagogisk udviklingsarbejde (1. ed., pp. 241-255). Via Systime.
Dahl, K. (2010). .
Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat,
10(122), 32-43.
Bjerre, J., Rasmussen, P., Lindhart , L. & Staugaard, H.-J. (2010). . Aalborg: Professionsh에볼루션 카지노 웹사이트jskolen Nordjylland.
Jensen, N. R. & Petersen, K. E. (2010). . In
Vielfalt & Inklusion: Herausforderungen an die Praxis und die Ausbildung in der Sozialen Arbeit und der Kulturpädagogik (pp. 191-210). Hochschule Niederrhein, Fachbefreich Sozialwesen, Mönchengladbach.
Jensen, N. R. (2010). . In S. Krönchen (Ed.),
Vielfalt & Inklusion: Herausforderungen an die Praxis und die Ausbildung der Sozialen Arbeit und der Kulturpädagogik (pp. 267-283). Hochschule Niederrhein, Fachbefreich Sozialwesen, Mönchengladbach.
Fristrup, T. & Munksgaard, M. E. (2009). . In S. Glasdam & B. A. Esbensen (Eds.),
Gerontologi: Livet som ældre i det moderne samfund (pp. 76-91). Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck.
Evron, L., Schultz-Larsen, K.
& Fristrup, T. (2009). .
Scandinavian Journal of Public Health, (37), 728-735.
Jensen, N. R. (2009). .
European Journal of Social Work,
12(1), 119-121.
Morin, A. (2009). .
Skolestart,
39(2), 12-16.
Kjær, B. (2009). . In G. Nygren & B. Meurling (Eds.),
Skolvardag och framtidsambitioner: etnologiska perspektiv på utbildning (pp. Side 49-73). Uppsala Universitet.
Fristrup, T. (2009). . In S. Tetler & S. Langager (Eds.),
Specialpædagogik i skolen: En grundbog (pp. 383-402). Gyldendalske bokhandel, Nordisk forlag A/S.
Fristrup, T. (2009). . In
Tal fra hjertet: de har taget skridt til et bedre liv (1 ed., pp. 8-9). Hjerteforeningen.
Dahl, K. (2009). . In
Bringing the state back: new roles and responsabilities for the 21st century state (pp. 116-117). Institut for Internationale Studier / Dansk Center for Internationale Studier og Menneskerettigheder.
Rasbech, M.
, Jensen, B. & Langager, S. (2009). . In B. Jensen, J. Haarh-Pedersen & S. Langager (Eds.),
HPA-projektet: Kvalifikationsmappen (pp. 223-231). Dafolo.
Langager, S. (2009). . In S. Tetler & S. Langager (Eds.),
Specialpædagogik i skolen: En grundbog (pp. 121-142). Gyldendal.
Jensen, N. R. (2009). . Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet. HPA projektet
Langager, S. (2009). . In B. Jensen, J. Haarh-Pedersen & S. Langager (Eds.),
HPA-projektet: Kvalifikationsmappen (pp. 245-252). Dafolo.
Dahl, K. (2009). Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.
Dahl, K. (2009). . (pp. 1-10). Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.
Michel, D. (2009). . In C. Crouch (Ed.),
Subjectivity, creativity and the institution (pp. 31 - 46). BrownWalker Press.
Jensen, N. R. (2009).
Tidsskrift for Socialpædagogik,
12(2), 15-22.
Jensen, N. R. (2009). .
Arbejderhistorie: tidskrift for historie, kultur og politik,
2009(2), 98-102.
Petersen, K. E. (2009). . Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.
Langager, S. (2009). . In B. Jensen, J. Haarh-Pedersen & S. Langager (Eds.),
HPA-projektet: kvalifikationsmappen (pp. 169-177). Dafolo.
Langager, S. (2009). . In S. M. Harder & M.-B. H. Petersen (Eds.),
SFO: En del af skolens virksomhed (pp. 21-32). Dafolo.
Michel, D. (2009). . Barbara Budrich Publishers. ZBBS-Buchreihe: Studien zur qualitativen Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung
Nagb에볼루션 카지노 웹사이트l, S. (2009). . In N. Rosendal Jensen, M. N에볼루션 카지노 웹사이트rholm & K. Jensen (Eds.),
Studier af pædagogisk praksis: eksempler på brug af teori, metode og empiri (pp. 187-210). Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.
M에볼루션 카지노 웹사이트rck, L. L. (2009). . In K. Bro, O. L에볼루션 카지노 웹사이트w & J. Svanholt (Eds.),
Psykologiske perspektiver på intervention: i pædagogiske kontekster (pp. 177-208). Dansk Psykologisk Forlag.
Langager, S., Robenhagen, O., H에볼루션 카지노 웹사이트jmark, A.
& Allerup, P. (2009). . Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.
Langager, S. (2009). . In J. Kornbeck & N. R. Jensen (Eds.),
the diversity of social pedagogy in Europe (pp. 88-102). Europäischer Hochschulverlag.