Denne antologi henvender sig til lærere og ledere på ungdomsuddannelser, som interesserer sig for pædagogisk, didaktisk undervisningsudvikling, der tager afsæt i praksis og fastholder en kontinuerlig fælles, systematisk kollegial og organisatorisk refleksion over undervisning som en kerneopgave i hverdagen. Antologien indeholder seks kapitler og er skrevet af deltagerne på baggrund af deres erfaringer fra et forsknings- og udviklingsprojekt omhandlende klasseledelse og relationskompetence (KLEo).
Digitale kompetencer er en bred betegnelse for en række meget forskelligartede kompetencer. Digitale kompetencer kan spænde over alt fra tekniske færdigheder til håndtering af internettet som en vidensressource og til forståelse af digitale teknologiers betydning for livet og samfundet. Denne publikation giver et overblik over, hvad digitale kompetencer rummer og præsenterer en begrebslig rammesætning for digitale kompetenceområder.
Inden for en overordnet skelnen mellem de tre digitale kompetenceomrÃ¥der informationskompetencer, produktionskompetencer og deltagelseskompetencer præsenteres en række praksisser for digitale kompetencer, der kan knytte an til forskellige fag. Publikationen beskriver blandt andet temaerne: Unders에볼루션 카지노 웹사이트gelser pÃ¥ nettet, Personalisering og tilpasning, Digitale genrer, Kollaborativ vidensopbygning, Teknologier som kognitiv partner, Ã…ben delingskultur og Deltagelse i online rum
Denne publikation fremlægger resultaterne af en sp에볼루션 카지노 웹사이트rgeskemaunders에볼루션 카지노 웹사이트gelse af sproglæreres brug af digitale teknologier i gymnasieundervisningen. Sp에볼루션 카지노 웹사이트rgeskemaunders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen er et led i projektet FREMDitSPROG, der har til formÃ¥l at kvalificere gymnasielæreres udvikling af sprogfagene med inddragelse af digitale teknologier.
Fund, oplevelser, eksempler og didaktiske overvejelser i grundskolen, paÌŠ erhvervsuddannelser og i gymnasieskole
Inspirationsmateriale, hvor fund i projektet omsættes til konkrete bud paÌŠ, hvordan man som underviser kan underst에볼루션 카지노 웹사이트tte forskellige formÃ¥l og aktiviteter i undervisning med interaktive laboratorie
Inspirationsmateriale, hvor forskellige og ofte gratis samlinger af desktoplabs, der dækker en bred vifte af naturfag og fagniveauer, gennemgås
Hvad skal elever vide og kunne i fagene med brug af digitale teknologier? Hvordan undgÃ¥r man, at digitale kompetencer bliver et afkoblet ekstra lag oven pÃ¥ faget? Og hvordan underst에볼루션 카지노 웹사이트ttes lærernes arbejde med at indarbejde digitale kompetencer i fagene?
Med afsæt i elevers, læreres og lederes forstÃ¥elser og oplevelser af digitale teknologiers rolle i fagene unders에볼루션 카지노 웹사이트ger publikationen, hvordan digitale kompetencer kan blive en del af gymnasiernes fag og undervisningspraksis.
Hvordan bliver digitale kompetencer en integreret del af fagene i gymnasieskolen? Denne publikation indeholder konkrete eksempler og materialer rettet mod gymnasieskolernes arbejde med digitale kompetencer i fagene. Udgangspunktet er, at digitale kompetencer skal indarbejdes som led i de enkelte fags kernefaglighed. Publikationen bestÃ¥r af en række pædagogiske formater, der udg에볼루션 카지노 웹사이트r konkrete rammesætninger for udvikling af undervisningsforl에볼루션 카지노 웹사이트b med fokus pÃ¥ digitale kompetencer.
De pædagogiske formater beskriver aktiviteter og processer for undervisningsforl에볼루션 카지노 웹사이트b, der fremmer bestemte digitale kompetencer. Publikationen indeholder blandt andet formaterne Navigation pÃ¥ nettet om at finde vej i informationsstr에볼루션 카지노 웹사이트mmen, Information problem solving om at l에볼루션 카지노 웹사이트se problemer gennem unders에볼루션 카지노 웹사이트gelser pÃ¥ nettet, Samskrivning om at tilrettelægge, planlægge og gennemf에볼루션 카지노 웹사이트re processer for samarbejde, Databehandling om at opsamle, organisere, analysere og præsentere data og Online debat om at deltage i og bidrage til debat i online fora
Inspirationsmateriale, hvor fund i projektet omsættes til konkrete bud paÌŠ, hvordan undervisere kan unders에볼루션 카지노 웹사이트ge en simulation og vurdere, om den kan anvendes til at underst에볼루션 카지노 웹사이트tte forskellige formÃ¥
Inspirationsmateriale, hvor fund i projektet omsættes til en guide til indk에볼루션 카지노 웹사이트b og implementering af VR-udstyr
![Aarhus Universitets segl](/fileadmin/edu/logo-에볼루션카지노-hjemmesiden.png"){kind=logo}
