Nielsen, J. C., Stilling Olesen, J. & Skrubbeltrang, L. S. (2015). . I
Idrætstalenter i den danske folkeskole: forpligtiget på udvikling (s. 5-16). Institut for Uddannelse og Pædagogik (에볼루션카지노), Aarhus Universitet.
Simovska, V., Ulla, P.
, Magne, J. & Broström, S. (2015). . I V. Simovska, U. Pedersen, J. Magne Jensen & S. Broström (red.),
Sundhedspædagogik og sundhedsfremme i dagtilbud og skole: praktisk guide til en helhedsorienteret indsats (1. udg., s. 11-27). Dafolo.
Elkjær, L., Tybjerg, G., Stenberg Andersen, M., Sander Nielsen , T.
& M에볼루션 카지노 웹사이트rck, L. L. (2015).
Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat,
27(142), 80-93.
Stilling Olesen, J., Nielsen, J. C. & Skrubbeltrang, L. S. (2015). . I
Idrætstalenter i den danske folkeskole: forpligtiget på udvikling (s. 35-48). Institut for Uddannelse og Pædagogik (에볼루션카지노), Aarhus Universitet.
Plauborg, H. (2015). . I J. Rasmussen, C. Holm & A. Rasch-Christensen (red.),
Folkeskolen - efter reformen (1. udg., s. 81-95). Hans Reitzels Forlag.
M에볼루션 카지노 웹사이트rck, L. L. & Hansen, P. (2015). . Afhandling præsenteret på Seminar om bande- og ungdomskriminalitet, Hiller에볼루션 카지노 웹사이트d, Danmark.
M에볼루션 카지노 웹사이트rck, L. L., Johannsen, C., Kristensen, K. B., Andreasen, D. R. & Kjeldsen, C. C. (2015). . (1. udg.) KULT - Konsortiet for forskning i Ungdomsliv, Læreprocesser og Transition, Institut for Uddannelse og Pædagogik (에볼루션카지노), Aarhus Universitet.
Kousholt, D. (2015). . Afhandling præsenteret på Resistance and renewal, Coventry, Storbritannien.
Carlsson, M. S. (2015). . I V. Simovska & P. M. McNamara (red.),
Schools for health and sustainability: theory, research and practice (s. 191-209). Springer Science+Business Media.
Carlsson, M. S. (2015). . I V. Simovska, J. M. Jensen, S. Broström & U. Pedersen (red.),
Sundhedspædagogik og sundhedsfremme i dagtilbud og skole: praktisk guide til en helhedsorienteret indsats (1. udg., s. 215-224). Dafolo.
Simovska, V. & McNamarra, P. (red.) (2015). . Springer Science+Business Media.
Mannix-McNamara , P.
& Simovska, V. (2015). . I V. Simovska & P. Mannix-McNamara (red.),
Schools for health and sustainability: theory, research and practice (s. 3-17). Springer Science+Business Media.
Simovska, V. & Kane, R. (2015). .
Health Education,
115(1), 2-6.
Nordin, L. L., Madsen, K. D. & Simovska, V. (2015). . I V. Simovska, U. Pedersen, J. Magne Jensen & S. Bröstöm (red.),
Sundhedspædagogik og sundhedsfremme i dagtilbud og skole : praktisk guide til en helhedsorienteret indsats (1. udg., s. 173-181). Dafolo.
Nielsen, J. C., Stilling Olesen, J. & Skrubbeltrang, L. S. (2015). . I N. Rossing, K. Ryom & K. Henriksen (red.),
Talentudvikling i sport: reflekterende organisationer, gode teams og stærke atleter (1. udg., s. 76-91). Aalborg Universitetsforlag.
Christensen, T. W. (2015). .
Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat,
27(142), 60-79.
Christensen, T. W. (2014). . I P. Rieker (red.),
Hilfe zum Ausstieg?: Ansätze und Erfahrungen professioneller Angebote zum Ausstieg aus rechtsextremen Szenen Juventa Verlag.
Knudsen, H., Larsen, M. R. (red.)
, Jartoft, V., Kousholt, D., Raith, J. K. & Akselvoll, M. Ø. (2014). . I M. R. Larsen (red.),
Forældresamarbejde og inklusion: Afdækning af et vidensfelt i bevægelse
H에볼루션 카지노 웹사이트jholt, C.
, Kousholt, D. & Stanek, A. H. (2014). . (1. udg.) Dafolo.
S에볼루션 카지노 웹사이트ndergaard, D. M. (2014). . I R. M. Schott & D. M. S에볼루션 카지노 웹사이트ndergaard (red.),
School bullying: new theories in context (s. 389-404). Cambridge University Press.