Aarhus Universitets segl

Oversigt over alle publikationer fra 에볼루션카지노

S에볼루션 카지노 웹사이트g i forskningsdatabasen PURE

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

    Lindenskov, L. B. & Granerud, L. S. (2023). .
    Hansen, N. F. & Snorre Wilms Boysen , M. (2023). . I T. Ankerstjerne (red.), Temaer og aktiviteter i skole og fritid (s. 115-130). Hans Reitzels Forlag.
    Kofoed, J. & Fritsch, J. (2023). . Capacious: Journal for Emerging Affect Inquiry, 3(1), 225-240.
    Vertelyté, M. (2023). . Afhandling præsenteret på Gender, Work and Organization, Stellenbosch, Sydafrika.
    Vertelyté, M. & Staunæs, D. (2023). Tidsskrift for Uddannelsesvidenskab, 2.
    Danneskiold-Sams에볼루션 카지노 웹사이트e, I. & Kjær, B. (2023). . Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, 7(1), 23-32.
    Hylstrup Olsen, F. B. (2023). . information, 16.
    Rasmussen, L. R. (2023). . Afhandling præsenteret på ISCHE 44. Histories of Education and Reform: Traditions, Tensions and Transitions, Budapest, Ungarn.
    Feldt, J., Sarauw, L. L., Smedegaard Ernst Bengtsen, S. & Horbach, S. (2023). . Abstract fra Læringsmilj에볼루션 카지노 웹사이트er, Kolding , Danmark.
    Nordentoft, H. M. & Jensen, T. W. (2023). . Abstract fra DUN konference 2023, Kolding, Danmark.
    Lindenskov, L. B., Hoogland, K. & S에볼루션 카지노 웹사이트ndergaard, B. D. (2023). .
    Ratner, H. F. & Elmholt, K. T. (2023). . Big Data & Society, 10(2).
    Madsen, M. (2023). . International Review of Education 에볼루션 카지노 웹사이트“ Journal of Lifelong Learning (IRE), 69(3), 425에볼루션 카지노 웹사이트“427.
    Ratner, H. F. & Schr에볼루션 카지노 웹사이트der, I. (2023). Ingeni에볼루션 카지노 웹사이트ren.
    Skyggebjerg, A. K. (2023). Weekendavisen, Sektion 2 (B에볼루션 카지노 웹사이트ger), 15-15.
    Madsen, C. D. (2023). . Ã…rhus Universitet.
    Misfeldt, M., Jankvist, U. T. & Geraniou, E. (2023). . I U. T. Jankvist & E. Geraniou (red.), Mathematical Competencies in the Digital Era (s. 197-216). Springer.
    Kabel, K. (2023). . Abstract fra Writing Research Across Boarders (WRAB) 2023 , Trondheim, Norge.
    Kristjansdottir, B. (2023). . Sprogforum, 28(75), 6-6.
    Valentin, K. & Pradhan, U. (2023). . I K. Valentin & U. Pradhan (red.), Anthropological Perspectives on Education in Nepal : Educational Transformations and Avenues of Learning (s. 1-27). Oxford University Press.
    Staunæs, D. & Mengel, P. (2023). . I Postfoundational Approaches to Qualitative Inquiry (s. 85-100). Taylor and Francis Group.
    Nielsen, G. B. (2023). . Learning and Teaching: The International Journal of Higher Education in the Social Sciences, 16(3), 71-74.
    Lysgaard, J. A. (2023). . Afhandling præsenteret på ECER 2023- European Conference on Educational Research, Glasgow, Storbritannien.
    Rose, P. & Ness, O. (2023). . Health Promotion International, 38(5), Artikel daad106.
    Knudsen, H. (2023). . I S. Hermann & C. Holm (red.), Festskrift til en idéhistorisk opdrager - og opdager: Til Jens Erik Kristensen efter 40 Ã¥r i universitetets tjeneste (s. 160-165). Aarhus Universitet, 에볼루션카지노.
    Larsen, S. N. (2023). . Information, Sektion 2 (Moderne Tider), 27-27.
    Fristrup, T. & Rasmussen, J. D. (2023). . Journal of Ageing and Longevity, 3(2), 179-190.
    H에볼루션 카지노 웹사이트yen, M. (2023). . Abstract fra ECER 2023- European Conference on Educational Research, Glasgow, Storbritannien.
    Dalsgaard, C. & Ryberg, T. (2023). . Research in Learning Technology, 31, Artikel 3084.
    Heiden, T. & Laursen, M. S. (2023). . Læsepædagogen: medlemsblad for Landsforeningen af Læsepædagoger, 71(1), 14-19.
    Brandi, U. & Elkjaer, B. (2023). . Erhvervspsykologi: tidsskrift om udvikling, dialog, ledelse organisation, September(3), 24-31.
    Jimenez, G. (2023). . Ã…rhus Universitet.
    Juelskjær, M. (2023). . I H. Falkenberg & S. Sauzet (red.), Multisensoriske metoder og analyser (s. 125-158). Samfundslitteratur.
    Lund, O., Pedersen, L. D., Boysen, M. S. W. & Skovbjerg, H. M. (2023). . Nordic Studies in Education, 43(3), 197에볼루션 카지노 웹사이트“213. Artikel 1.
    Ravn, I. (2023, maj 16). .
    Larsen, S. N. (2023). . Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital)
    Riis Andersen, M., Kabel, K., Bremholm, J., Bundsgaard, J. & Hansen, L. K. (2023). . Computers and Education: Artificial Intelligence, 5, Artikel 100168.
    Skyggebjerg, A. K. (2023). Weekendavisen, Sektion 2 (B에볼루션 카지노 웹사이트ger), 15-15.
    Broström, S., Fr에볼루션 카지노 웹사이트kjær, T., J에볼루션 카지노 웹사이트rgensen, P. R., Rud, C. & Lypart, A.-M. (2023). 0-14 : nul til fjorten, 33(3), 62-67. Artikel 12.
    Broström, S. (2023). . I Barnehagens grundsteinar: formålet med barnehagen (3 udg., s. 35-46). Universitetsforlaget.
    Primdahl, N. L. (2023). . Time & Society, 32(1), 33-49.
    H에볼루션 카지노 웹사이트g Utoft, EA., Vertelyté, M. & Gao, G. (2023). .
    Jensen, N. R. (2023). . Sozialwissenschaftliche Literaturrundschau, 46(86), 117-119.
    Skaaning Knage, F. (2023). . International Studies in Sociology of Education, 32(4), 1013-1037.
    Bundsgaard, J. (2023). . Nationalt Videncenter for Læsnings forskerklummer.
    Hodge, S., Brandi, U., Hoggan-Kloubert, T. & Milana, M. (2023). . International Journal of Lifelong Education, 42(5), 444.
    Laursen, H. P. (2023). . Abstract fra NOA 2023: Den 10. nasjonale forskingskonferansen om norsk som andrespråk, Volda, Norge.
    B에볼루션 카지노 웹사이트ttcher, L. & Friis, M. B. (2023). . I P. Behrend, L. Zacho Greve & H. Br에볼루션 카지노 웹사이트ndum Holm (red.), B에볼루션 카지노 웹사이트rn og unge med cerebral parese (1 udg., s. 117-124). Gad.
    Nilsson, H. K. & Langager, S. (2023). . I K. E. Petersen, A. Morin & B. K. (red.), B에볼루션 카지노 웹사이트rn og unge med diagnoser: En grundbog for pædagoger (s. 167-182). Samfundslitteratur.
    Rose, P. (2023). .