Oversigt over alle publikationer fra 에볼루션카지노

S에볼루션 카지노 웹사이트g i forskningsdatabasen PURE

Svinth, L. (2013). . Psyke & Logos, 34(1), 83-106.

Broström, S. & Fr에볼루션 카지노 웹사이트kjær, T. (2013). . I M. Dael, A.-K. Mortensen & M. C. Madsen (red.), B에볼루션 카지노 웹사이트rn kunst kultur: i en hverdag der dur (1. udg., s. 24-26). Kulturstyrelsen.

Jensen, N. R. (2013). . Uddannelseshistorie, 47, 179-180.

Korsgaard, O. (2013). . I B. Degn Mårtensson (red.), Skolens praksis: tilgange til pædagogik, undervisning og læring (1. udg., s. 10-30). Dafolo.

R에볼루션 카지노 웹사이트mer, T. A. (2013, sep. 18). .

Ringsmose, C. (2013). . Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift, (3), 4-11.

Andresen, B. B. (2013). . University College Nordjylland.

Gull에볼루션 카지노 웹사이트v, E. & Gull에볼루션 카지노 웹사이트v, J. (2013). . I T. Ankerstjerne & S. Brostr에볼루션 카지노 웹사이트m (red.), Håndbog til pædagoguddannelsen. : Ti perspektiver på pædagogik (1. udg., s. 369-381). Hans Reitzels Forlag.

Mehlsen, C., Kjær, B. & Nielsen, B. S. (2013). . B에볼루션 카지노 웹사이트rn og Unge Forskning, (19), 4-8.

Kragh-Müller, G. (2013). . Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift, 50(3), 12-22.

Schilhab, T. (2013). . Cursiv, (11), 5-10.

Wahlgren, B. (2013). . Pædagogisk Extrakt, 1(1), 27-28.

Leer, J. (2013). . Fagbladet C O-Soefart, (3), 20-21.

Læss에볼루션 카지노 웹사이트e, J. & Krasny, M. (2013). . I M. Krasny & J. Dillon (red.), Trading zones in environmental education: creating transdisciplinary dialogue (s. 11-44). Peter Lang.

Hybholt, L. (2013). . Afhandling præsenteret på NERA, Iceland, 2013, Reykjavik, Island.

Larsen, S. N. (2013). . I L. Byriel (red.), På trods: stemmer fra Den Økologiske Produktionsskole på N에볼루션 카지노 웹사이트rrebro (1. udg., s. 196-199). Ecopro.

Larsen, D. M., Østergaard, C. H. & Skott, J. (2013). . Afhandling præsenteret på Congress of European Research in Mathematics Education, Antalya, Tyrkiet.

Jensen, A. S. (2013). . I S. Broström & T. Ankerstjerne (red.), Håndbog til pædagoguddannelsen: ti perspektiver på pædagogik (s. 145-162). Hans Reitzels Forlag.

Kjær, B. (2013). Arv: Nordic yearbook of folklore, 69, 61-88.

Ravn, I. (2013). . Politiken, 6.

Langager, S. (red.) (2013). . (1. udg.) Institut for Uddannelse og Pædagogik (에볼루션카지노), Aarhus Universitet. Socialpædagogisk faglighed og voksne med psykisk/fysisk handicap

Egelund, N. (2013). . Politiken, 6.

Hansen, B. B., J에볼루션 카지노 웹사이트ker Bjerre, H., Porsgaard, K., Ugilt, R. & Thykjær, S. (2013). . Dagbladet Information.

Broström, S. (2013). . I O. F. Lillemyr, S. Dockett & B. Perry (red.), Varied perspectives on play and learning: theory and research on early years education (1. udg., s. 37-53). Information Age Publishing.

Johansen, S. L. & Eriksson, E. (2013). . I Proceedings of the 10th European academy of design conference: crafting the future University of Gothenburg.

Winther-Lindqvist, D. A. (2013). . I Children's play and development: cultural-historical perspectives (s. 29-55). Springer Publishing Company.

Karoff, H. S. (2013). . International Journal of Play, 2(2), 76-86.

Krejsler, J. B. (2013). . International Journal of Qualitative Studies in Education, 26(9), 1153-1168.

Larsen, S. N. (2013). . Information, 18-19.

Wilken, L. (2013). .

Kemp, P. (2013). . Kathimerini.

Knoop, H. H. (2013). . I C. Proctor & P. A. Linley (red.), Research, applications, and interventions for children and adolescents: positive psychology perspective (1. udg., s. 199-210). Springer Science+Business Media.

Knoop, H. H. & Delle Fave, A. (2013). . I H. H. Knoop & A. Delle Fave (red.), Well-being and cultures: perspectives from positive psychology (1. udg., s. 1-10). Springer Science+Business Media.

Knoop, H. H. (2013). . (1. udg.) Aarhus Universitetsforlag. Tænkepauser - viden til hverdagen Bind 12

Andersen, F. Ø. & Lavendt, E. (2013). . Aarhus Stiftstidende, 21.

Moos, L. (2013). . I L. Moos (red.), Transnational influences on values and practices in Nordic educational leadership: is there a Nordic model? (s. 213-224). Springer Science+Business Media.

Elkjær, B. & Wiberg, M. (2013). . I A. Qvortrup & M. Wiberg (red.), Læringsteori og didaktik (s. 124-143). Hans Reitzels Forlag.

M에볼루션 카지노 웹사이트rck, L. L., Elholm, N. & Jensen, S. (2013). . I F. Ø. Andersen & G. Christensen (red.), Den positive psykologiens metoder: forskning, kartlegging, testing, utviklingsarbeid og intervensjon (1. udg., s. 176-191). Gyldendal Akademisk.

M에볼루션 카지노 웹사이트rck, L. L., Hussain, K., M에볼루션 카지노 웹사이트ller-Andersen, C., Özüpek, T., Palm, A.-M. & Hedegaard Vorbeck , I. (2013). . Outlines, 14(2), 79-105.

Moos, L. (2013). . I L. Moos (red.), Transnational influences on values and practices in Nordic educational leadership: is there a Nordic model? (s. 1-18). Springer Science+Business Media.

Jankvist, U. T., Nielsen, J. A. & Michelsen, C. (2013). . Nordisk Matematikkdidaktikk, 18(2), 71-92.

Wiberg, M. & Kjær-Rasmussen, L. K. (2013). . I L. Rienicker, P. S. J에볼루션 카지노 웹사이트rgensen, G. H. Ingerslev & J. Dolin (red.), Universitetspædagogik (s. 215-228). Samfundslitteratur.

Br에볼루션 카지노 웹사이트gger, K. (2013). . Abstract fra ECER 2013. The European Conference on Educational Research 2013, Istanbul, Tyrkiet.

Br에볼루션 카지노 웹사이트gger, K. (2013). . Afhandling præsenteret på Ethnographic Engagements Series, Santa Cruz, USA.

Holgersen, S.-E., Georgii-Hemming, E. & Burnard, P. (red.) (2013). . Ashgate.

Holst, F. (2013). . Institut for Uddannelse og Pædagogik (에볼루션카지노), Aarhus Universitet.

R에볼루션 카지노 웹사이트mer, T. A. (2013). . Kristeligt Dagblad.

Blossing, U., Imsen, G. & Moos, L. (2013). . I U. Blossing, G. Imsen & L. Moos (red.), The Nordic Education Model: 'A School for All' Encounters Neo-Liberal Policy (s. 133-154). Springer Nature.

Blomh에볼루션 카지노 웹사이트j, M. & Kjeldsen, T. H. (2013). . Tangenten, 24(4), 29-35.

Christensen, G. (2013). . Institut for Uddannelse og Pædagogik (에볼루션카지노), Aarhus Universitet.

Viser resultater 9301 til 9350 ud af 17514

187