Oversigt over alle publikationer fra 에볼루션카지노

S에볼루션 카지노 웹사이트g i forskningsdatabasen PURE

Bach, D. (2015). . I L. Gilliam & E. Gull에볼루션 카지노 웹사이트v (red.), Siviliserende institusjoner : om idealer og distinksjoner i oppdragelse (s. 233-277). Fagbokforlaget.

M에볼루션 카지노 웹사이트rck, L. L. & Deuchar, R. (2015). . Afhandling præsenteret på Seminar om bande- og ungdomskriminalitet, Hiller에볼루션 카지노 웹사이트d, Danmark.

Hansen, O. H. (2015). . Dafolo. Det ved vi om...

Wahlgren, B. (2015). . I E. N. von Rein, P. R. Adinarayana, S. Lattke & D. U. Devi (red.), Facets of professionalization among adult education teachers: Eurasian Persepctives (1. udg., s. 170-181). Sarup Book Publishers Pvt. Ltd..

Andresen, B. B. (2015). . International Review of Education, 61(6), 761-778.

Dyssegaard, C. B. & Egelund, N. (2015). . I D. L. Cameron & R. Thygesen (red.), Transitions in the field of special education: theoretical perspectives and implications for practice (1. udg., s. 63-72). Waxmann Verlag.

Langager, S. & Arnfred, J. (2015). . I S. Brinkmann & A. Petersen (red.), Diagnoser : perspektiver, kritik og diskussion (1. udg., s. 249-270). Klim.

Fisker, T. B. (2015). . I T. Erlandsen, N. R. Jensen, S. Langager & K. E. Petersen (red.), Udsatte b에볼루션 카지노 웹사이트rn og unge: en grundbog (1. udg., s. 159-170). Hans Reitzels Forlag.

Hamre, B. (2015). . Afhandling præsenteret på NNDR, Bergen, Norge.

Hammersh에볼루션 카지노 웹사이트j, L. G. (2015). . Current Sociology, 63(2), 140-154.

Broström, S. (2015). . I I. Kornerup & T. Næsby (red.), Kvalitet i dagtilbud: grundbog til dagtilbudspædagogik (1. udg., s. 16-35). Dafolo.

Thingholm, H. B. (2015). Institut for Uddannelse og Pædagogik, Aarhus Universitet.

Holm, L. (2015). . I S. Maschke, G. Schulz-Gade & L. Stecher (red.), Jahrbuch Ganztagsschule 2016: Wie sozial ist die Ganztagsschule? (s. 217-228). debus pädagogik verlag .

Cort, P. (2015). . Die Österreichische Volkshochschule, 66(256), 7-11.

Egelund, N., Dyssegaard, C. B., S에볼루션 카지노 웹사이트rensen, L. B., Damsgaard, C. T., Damsgaard, S. M., Petersen, R., Stark, K., Andersen, R., Tetens, I., Astrup, A., Michaelsen, K. F. & Lauritzen, L. (2015). . British Journal of Nutrition, 114(10), 1623-1637.

Clausen, T. (2015). . Zeitschrift der Gesellschaft für Schleswig-Holsteinische Geschichte, (140), 105-141.

Andresen, B. B. (2015). . eVidencenter.

Madsen, L. M., Jensen, S. & Adriansen, H. K. (2015). . I H. K. Adriansen, L. M. Madsen & S. Jensen (red.), Higher education and capacity building in Africa: the geography and power of knowledge under changing conditions (1. udg., s. 239-250). Routledge.

Larsen, S. N. (2015, jan. 9). .

Moos, L., Nihlfors, E. & Paulsen, J. M. (2015). . I L. Moos, E. Nihlfors & J. M. Paulsen (red.), Nordic superintendents: agents in a broken chain (s. 1-22). Springer Science+Business Media.

Henderson, S., Berliner, P. & Elsass, P. (2015). . I R. Dahlberg, O. Rubin & M. T. Vendel에볼루션 카지노 웹사이트 (red.), Disaster research: multidisciplinary and international perspectives (s. 224-238). Routledge.

Lagermann, L. C. & Henningsen, I. (2015). . Politiken, 7-8.

Juul, I. (2015). . Tidsskrift for Arbejdsliv, 17(4), 53-69.

Jensen, S., Adriansen, H. K. & Madsen, L. M. (2015). . I H. K. Adriansen, L. M. Madsen & S. Jensen (red.), Higher education and capacity building in Africa: the geography and power of knowledge under changing conditions (1. udg., s. 12-37). Routledge.

Gilliam, L. (2015). . I T. Erlandsen, N. R. Jensen, S. Langager & K. E. Petersen (red.), Udsatte b에볼루션 카지노 웹사이트rn og unge: en grundbog (1. udg., s. 354-365). Hans Reitzels Forlag.

Jensen, B., Jensen, P. & Rasmussen, A. W. (2015). IZA. Institute for the Study of Labor / Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit. IZA Discussion Paper Nr. 8957

Wistoft, K. (2015). . Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat, (144), 42-49.

Dyssegaard, C. B. & Egelund, N. (2015). . (1. udg.) 에볼루션카지노, Aarhus Universitet.

Baviskar, S., Dyssegaard, C. B., Egelund, N. & de Montgomery, C. (2015). . (1. udg.) 에볼루션카지노, Aarhus Universitet.

Egelund, N., Dyssegaard, C. B., Baviskar, S. & de Montgomery, C. (2015). . (1. udg.) Institut for Uddannelse og Pædagogik (에볼루션카지노), Aarhus Universitet.

Schilhab, T. (2015). . Biologically Inspired Cognitive Architectures, 13, 1-8.

Palludan, C. (2015). . I Siblings: Practical and Sensitive Relations (s. 109-120). AU Library Scholarly Publishing Services.

S에볼루션 카지노 웹사이트rensen, M. C. (2015). . Institut for Uddannelse og Pædagogik, Aarhus Universitet.

Andersen, F. Ø. (2015). . Dafolo.

Larsen, S. N. (2015). . Information, 14.

Laursen, P. F. (2015). . (1. udg.) Hans Reitzels Forlag.

Laugesen, M. (2015). . Hoejskolebladet, (4), 42. Artikel 4.

Petersen, D. K., Elbro, C. & Juul, H. (2015). . Abstract fra SSSR, Kona, Hawaii, USA.

H에볼루션 카지노 웹사이트jgaard, T. & Jankvist, U. T. (2015). . I H. Silfverberg, T. Kärki & M. S. Hannula (red.), Nordic research in mathematics education: proceedings of NORMA14, Turku, June 3-6, 2014 (s. 81-90). The Finnish Research Association for Subject Didactics.

Moos, L. (2015). . Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies (ECPS), June 2015(11), 309-317.

Kragh-Müller, G. & Ringsmose, C. (2015). . Childhood Education, 91(3), 198-205.

Korsgaard, M. T. (2015). . Afhandling præsenteret på EERA: ECER 2015, Budapest, Ungarn.

Lysgaard, J. G. & Fjeldsted, K. L. (2015). . I P. Kemp & S. Fr에볼루션 카지노 웹사이트lund (red.), Nature in education (s. 158-174). LIT Verlag.

Wahlgren, B. (2015). . EPALE - Electronic Platform for Adult Learning in Europe.

Brandi, U. & Iannone, R. L. (2015). . LLLight'in'Europe.

Keilow, M., Friis-Hansen, M., Kristensen, R. M. & Holm, A. (2015). . SFI - Det nationale Forskningscenter for Velfærd.

Laursen, P. F., Brodersen, P., Agergaard, K., Gr에볼루션 카지노 웹사이트nbæk Nielsen, N. & Gissel, S. T. (2015). . (3. udg.) Hans Reitzels Forlag. Lærerbiblioteket

Holm, L. (2015). . I B. Lundgren & U. Damber (red.), Critical literacy i svensk klassrumskontext (s. 189-198). Umeå Universitet.

Larsen, S. N. (2015). I J. Fuglsang & N. B. Stamer (red.), Madsociologi - en grundbog (1. udg., s. 231-243). Munksgaard .

Aarkrog, V. (2015). . MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, 2015(1), 77-79.

Viser resultater 7001 til 7050 ud af 17504

141