Aarhus Universitets segl

Oversigt over alle publikationer fra 에볼루션카지노

S에볼루션 카지노 웹사이트g i forskningsdatabasen PURE

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

    Winther-Lindqvist, D. A. & Svinth, L. (2018). . I Oxford Bibliographies Oxford University Press.
    Olvitt, L., Lotz-Sisitka, H., Læss에볼루션 카지노 웹사이트e, J. & J에볼루션 카지노 웹사이트rgensen, N. J. (2018). . Southern African journal of environmental education, 34, 5-13.
    Wegener, C., Meier, N. & Maslo, E. (2018). . I C. Wegener, N. Meier & E. Maslo (red.), Cultivating creativity in methodology and research: in praise of detours (s. 1-7). Palgrave Macmillan.
    Moos, L. (2018). Nordic Journal of Comparative and International Education, 2(2-3), 7-24.
    Petersen, K. B. & Saunders, P. J. (red.) (2018). . International Society for Teacher Education. Journal of the International Society for Teacher Education Bind 22 Nr. 1
    Petersen, K. B. & Saunders, P. J. (red.) (2018). . International Society for Teacher Education. Journal of the International Society for Teacher Education Nr. 22
    R에볼루션 카지노 웹사이트mer, T. A. (2018). . PAIDEUTIKA., 14(27), 143-158.
    Kjeldsen, C. C. (2018). . I H.-U. Otto, M. Walker & H. Ziegler (red.), Capability-promoting policies: enhancing individual and social development (s. 259-278). Policy Press.
    Kelly, P., Andreasen, K., Kousholt, K., McNess, E. & Ydesen, C. (2018). . Journal of Education Policy, 33(6), 739-758 .
    Broström, S. (2018). . I I. St에볼루션 카지노 웹사이트rksen (red.), Livsmestring og livsglede i barnehagen (s. 8-11). Cappelen Damm Akademisk.
    Madsen, K. Ø. & Dohn, N. B. (2018). . MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik, (1), 27-39.
    Andersen, F. Ø. (2018, nov. 9). .
    Dohn, N. B. (2018). . I J. Bundsgaard, M. Georgsen, S. Ting Graf, T. Illum Hansen & C. Krog Skott (red.), Innovativ undervisning med IT: forskning i tre demonstrationsskolefors에볼루션 카지노 웹사이트g II (s. 203-219). Aarhus Universitetsforlag.
    Nielsen, K. H. (2018). . Arbejderhistorie: tidskrift for historie, kultur og politik, 2018(2), 114-139.
    Knoop, H. H., Holstein, B. E., Viskum, H., Moon Lindskov, J. & Vinter Pedersen, R. (2018). . DCUM.
    Jesper Bremholm, Rune Hansen og Marie Falkesgaard Slot (2018). . I J. Bundsgaard, M. Georgsen, S. T. Graf, T. I. Hansen & C. K. Skott (red.), Skoleudvikling med it: forskning i tre demonstrationsskolefors에볼루션 카지노 웹사이트g I (s. 77-105). Aarhus Universitetsforlag.
    Hansen, O. H. (2018). . I I. Pramling Samuelsson & A. Jonsson (red.), Barnehagens yngste barn: perspektiver på omsorg, læring og lek (s. 62-77). Fagbokforlaget.
    Lund, L. & Thingholm, H. B. (red.) (2018). . Dafolo. Undervisning og læring
    Jensen, B. & Brandi, U. (2018). . European Early Childhood Education Research Journal, 26(1), 50-65.
    Larsen, S. N. (2018). . Information, 20.
    Nielsen, G. B. & J에볼루션 카지노 웹사이트rgensen, N. J. (2018). . Conjunctions : transdisciplinary journal of cultural participation, 5(1), 1-13.
    Petersen, K. B. & Andersen, F. Ø. (2018). . Paideia: tidsskrift for professionel pædagogisk praksis , (15), 45-58. Artikel 5.
    Holm, C. (2018). . Politiken, Sektion 2, 5.
    Ratner, H. G. (2018). . Unge Pædagoger, 79(4), 4-12.
    Knoop, H. H. (2018). I Til kamp mod kedsomhed : i skoler og ungdomsuddannelser (s. 5-10). Dafolo.
    Laursen, P. F. (2018). Kvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen, 38(110), 111-121.
    Nielsen, J. C. & Olesen, J. S. (2018). . Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift, 55(6), 59-76. Artikel 6.
    Staunæs, D. & Raffns에볼루션 카지노 웹사이트e, S. (2018). Dagbladet Information, Debat, 14-15.
    H에볼루션 카지노 웹사이트jgaard, T. (2018). MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, (4), 154-161.
    Andersen, F. Ø., Klange, E., Wilson, D. & Kristensen, R. M. (2018). . 에볼루션카지노, Aarhus Universitet.
    Rasmussen, L. R., Staffensen, K. B. & Rejkjær Holmen, M. (2018). . I L. Rosén Rasmussen, M. Rejkjær Holmen & K. Baden Staffensen (red.), Læremidler: om materialitet og ord i produktion og praksis (s. 7-10). Selskabet for Skole- og Uddannelseshistorie.
    Larsen, S. N. (2018). . Information, Bogtillæg, 14.
    Nielsen, J. C. & Hansen, H. R. (2018). . Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift, 55(6), 5-12. Artikel 1.
    Andersen, F. Ø. (2018). . Mellemgaard.
    Larsen, S. N. (2018). . Information, Sektion 2, 26.
    Nielsen, R. H., Ravn, I., Jensen, J. & Nielsen, T. R. (2018). . (1 udg.) Klim.
    Francesconi, D. (2018). . I K. T. Galvin (red.), Routledge International Handbook of Wellbeing (s. 317-323). Routledge.
    Weber, P. C., Katsarov, J., Cohen-Scali, V., Mulvey, R., Nota, L., Rossier, J. & Thomsen, R. (2018). . I V. Cohen-Scali, J. Rossier & L. Nota (red.), New perspectives on career counseling and guidance in Europe: building careers in changing and diverse societies (s. 219-250). Springer.
    Krejsler, J. B. (2018). . I N. Hobbel & B. L. Bales (red.), Navigating the common good in teacher education policy: critical and international perspectives (s. 180-194). Routledge.
    Ringsmose, C., (TRANS.) & Kragh-Müller, G., (TRANS.) (2018). . I ACEI Global Guidelines Assessment (s. 1-25). ACEI - Association for Childhood Education International.
    Christensen, J. H. & Wistoft, K. (2018). . 에볼루션카지노, Aarhus Universitet.
    Lindenskov, L. (2018). Kognition & Pædagogik, 28(107), 6-21.
    Skyggebjerg, A. K. (2018). . Weekendavisen, Sektion 3: B에볼루션 카지노 웹사이트ger, 6.
    Dræby, A. (2018). . I D. Stiwne (red.), Existens och psykisk hälsa: om hur liv och levnad förhåller sig till hälsa och ohälsa (s. 111-132). Studentlitteratur.
    Maksimovic, T. & Kobayashi, S. (2018). . Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, 13(24), 69-81.
    Dræby, A., Lodge, R. & Deurzen, E. V. (2018). . Existential Analysis, 29(1), 49-63.
    Clausen, S. W. (2018). . International Research in Geographical and Environmental Education, 27(3), 267-280.
    Elkjær, B. & Nickelsen, N. C. M. (2018). . I B. Lund & S. Arndt (red.), The creative university: contemporary responses to the chaning role of the university (s. 121-137). Brill.
    Ravn, I. (2018). . Ledelse i Dag, (Maj).
    Ravn, I. (2018). . Uddannelse & Udvikling, (1), 24-26.