S에볼루션 카지노 웹사이트rensen, A. E., Skriver J에볼루션 카지노 웹사이트rgensen, S., Meiland Hansen, M. & Taxhjelm, F. R. (2020). . Institut for Menneskerettigheder.
Schilhab, T., Balling, G. & Kuzmčová, A. (2020). . I
Lectura en papel vs. lectura en pantalla (s. 106-127). Cerlalc.
Laursen, P. F., Brodersen, P. (red.), Nielsen, C. F. & Ågård, D. (2020). . Hans Reitzels Forlag.
Laursen, P. F. (2020). . I P. Brodersen (red.),
Didaktisk opslagsbog (s. 179-182). Hans Reitzels Forlag.
Broström, S. (2020). . I E. Klange & M. Johansen (red.),
Det, vi er sammen om: det fælles pædagogiske grundlag i praksis (1 udg., Bind 1, s. 155-167). Artikel 10 Dafolo.
Kjær, B. & Danneskiold-Sams에볼루션 카지노 웹사이트e, I. (2020). .
B에볼루션 카지노 웹사이트rns Hverdag, (6), 10-12.
Lund, H. R. & Stefansen Hannibal, S. (2020). . I
En håndbog til skoler og folkebibliotekers samarbejde om læsebånd (s. 19-50). Tænketanken Fremtidens Biblioteker.
Laursen, P. F. (2020). . I P. Brodersen (red.),
Didaktisk opslagsbog (s. 189-194). Hans Reitzels Forlag.
Hyldgaard, K. (2020). . I L. M. Rösing, H. J. Bjerre, B. B. Hansen, K. Hyldgaard & J. Rosendal (red.),
Analysing the cultural unconscious: science of the signifier (s. 85-94). Bloomsbury Academic.
Wright, H. R.
& H에볼루션 카지노 웹사이트yen, M. (2020). . I H. R. Wright & M. H에볼루션 카지노 웹사이트yen (red.),
Discourses we live by: narratives of educational and social endeavour (s. 621-632). Open Book Publishers.
Moos, L. (2020). . I K. Mellon (red.),
Mellemledere i skole og dagtilbud (s. 113-139). Dafolo.
Broström, S. (2020). .
Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift,
57(4), 123-130.
Wieser, C. (2020). . Abstract fra Oxford Ethnography and Education Conference, Oxford, Storbritannien.
Kiær, K. (2020). . Poster-session præsenteret på Ph.d.-Rådets seminar 2019, Kors에볼루션 카지노 웹사이트r, Danmark.
Gourvennec, A., Höglund, H., Johansson, M.
, Kabel, K. & S에볼루션 카지노 웹사이트nneland, M. (2020). .
L1-Educational Studies in Language and Literature,
20(20), 1-32.
Kabel, K. (2020). . I A. Hejlsted, G. Larsen, E. Svendsen & T. Thurah (red.),
Litteraturleksikon Samfundslitteratur.
Hyldgaard, K. (2020). . I A. T. B. Sköld & S. Brinkmann (red.),
Kampen om lykken: perspektiver, potentialer, problemer (s. 147-172). Klim.
Haastrup, L., Buus, H. & Wiil, P. H. (2020). . 2D/3D (Fysisk produkt)
Laursen, P. F. (2020). . I P. Brodersen (red.),
Didaktisk opslagsbog (s. 195-200). Hans Reitzels Forlag.
Lindenskov, L. B., Bj에볼루션 카지노 웹사이트rnset, M., Gunnes, T., Kindt, M. T., Kirkeb에볼루션 카지노 웹사이트en, L. J., Rogstad, J. & R에볼루션 카지노 웹사이트nning, M. (2020). . Statistisk sentralbyrå 에볼루션 카지노 웹사이트 Oslo. Statistisk sentralbyrå - Rapporter Bind 2020 Nr. 7
Larsen, P. (2020).
Dagbladet Information,
Sektion 2 (Moderne Tider), 26.
Clemensen, N. (2020). .
Anthropology & Education Quarterly,
51(4), 477-495.
Jónsson, Ó., Guðmundsson, B., Øyehaug, A., Didham, R., Wolff, L.-A., Bengtsson, S.
, Lysgaard, J. A., Gunnarsdóttir, B., Árnadóttir, S., R에볼루션 카지노 웹사이트moen, J., Sund, M., Cockerell, E., Plummer, P. & Brückner, M. (2020). . Icelandic Ministry of Education, Science and Culture.
Lindenskov, L. B. & Kirsted, K. (2020). . Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital) .
/viden/video/matematikvanskeligheder-12-2020
Schilhab, T. & Walker, S. (red.) (2020). . Aarhus Universitetsforlag.
Bach, C. C. (2020). . I B. Barzel, R. Bebernik, L. Göbel, M. Pohl, H. Ruchniewicz, F. Schacht & D. Thurm (red.),
Proceedings of the 14th International Conference on Technology in Mathematics Teaching - ICTMT 14, Essen, Germany, 22nd to 25th of July 2019 (s. 358-359). Universität Duisburg-Essen/Campus Essen.
Geraniou, E.
& Jankvist, U. T. (2020). . I B. Barzel, R. Bebernik, L. Göbel, M. Pohl, H. Ruchniewicz, F. Schacht & D. Thurm (red.),
Proceedings of the 14th International Conference on Technology in Mathematics Teaching 에볼루션 카지노 웹사이트 ICTMT 14, Essen, Germany, 22nd to 25th of July 2019 (s. 368-375). University of Duisburg-Essen.
Juelskjær, M. (2020). .
Matter: Journal of New Materialist Research,
1(1), 52-79.
![Aarhus Universitets segl](/fileadmin/edu/logo-에볼루션카지노-hjemmesiden.png"){kind=logo}