Oversigt over alle publikationer fra 에볼루션카지노

S에볼루션 카지노 웹사이트g i forskningsdatabasen PURE

Moos, L. (2017). . I L. Moos (red.), Dannelse: kontekster, visioner, temaer og processer (s. 71-92). Hans Reitzels Forlag.

Hammersh에볼루션 카지노 웹사이트j, L. G. (2017). . Hans Reitzels Forlag.

Kristensen, J. E. (2017). I L. Moos (red.), Dannelse: kontekster, visioner, temaer og processer (s. 33-70). Hans Reitzels Forlag.

Larsen, S. N. & Raahauge, J. (red.) (2017). . Sophia - tænketank for pædagogik og dannelse.

Rahbek, R. K. (2017). . Nordic Studies in Education, 37(2), 69-83.

Wiberg, M. (2017). . I P. F. Laursen & H. J. Kristensen (red.), Didaktikhåndbogen: teorier og temaer (s. 19-43). Hans Reitzels Forlag.

Larsen, S. N. (2017). . I P. Østergaard Andersen & T. Ellegaard (red.), Klassisk og moderne pædagogisk teori (3 udg., s. 825-830). Hans Reitzels Forlag.

Krejsler, J. B. (2017). . I L. Moos (red.), Dannelse: kontekster, visioner, temaer og processer (s. 121-146). Hans Reitzels Forlag.

Ravn, I. (2017). . Berlingske Tidende, Sektion 1, 27.

Holm, C. (2017). . Altinget.

Andersen, F. Ø. & Bondo Christensen, A. (2017). . Politiken, debatsektionen, 5.

Kofod, K. & Paulsen, J. M., (TRANS.) (2017). . I L. Moos, E. Nihlfors & J. M. Paulsen (red.), Nordiske skolesjefer: akt에볼루션 카지노 웹사이트rer i en brutt kjede (s. 27-37). Fagbokforlaget.

Bremholm, J., Bundsgaard, J., Fougt, S. S. & Skyggebjerg, A. K. (2017). . I J. Bremholm, J. Bundsgaard, S. Skov Fougt & A. Karlskov Skyggebjerg (red.), Læremidlernes danskfag (s. 7-27). Aarhus Universitetsforlag.

Bennedsen, J. & Coninck-Smith, N. D. (2017). . Uddannelseshistorie, 51, 130-139.

Bremholm, J. (2017). . Asterisk (magasin), (84), 30-31.

Ratner, H. G. (2017). . I A. la Cour, H. H에볼루션 카지노 웹사이트jlund & S. Boch Waldorff (red.), Når teknologier holder mere end de lover: kritiske perspektiver på ledelse af velfærd (s. 21-42). Nyt fra Samfundsvidenskaberne.

Chapman, M. & Dammeyer, J. (2017). . Afhandling præsenteret på British Association of Teachers of the Deaf .

Qvortrup, A. & Wiberg, M. (red.) (2017). . Brill | Sense.

Bundsgaard, J., Buch, B. & Fougt, S. S. (2017). . I J. Bremholm, J. Bundsgaard, S. Skov Fougt & A. Karlskov Skyggebjerg (red.), Læremidlernes danskfag (s. 28-54). Aarhus Universitetsforlag.

Huggler, J. (2017). . Abstract fra NERA 2017: Nordic Educational Research Association's Annual Congress, Copenhagen, Danmark.

Holm, C. (2017). . Asterisk (magasin), (83), 2.

Broström, S. (2017). . I D. T. Gravesen (red.), Pædagogik i skole og fritid (s. 78-95). Hans Reitzels Forlag.

Moos, L. (2017). . I L. Grandjean & O. Morsing (red.), Uddannelse for en menneskelig fremtid: Gert Biestas pædagogiske tænkning (s. 69-84). Klim.

Egelund, N. & Dyssegaard, C. B. (2017). . I M. L. Wehmeyer & J. R. Patton (red.), The Praeger international handbook of special education (Bind 2, s. 67-75). ABC-CLIO/Greenwood.

Mejding, J., Neubert, K. & Larsen, R. (2017). . I I. V. S. Mullis, M. O. Martin, S. Goh & C. Prendergast (red.), PIRLS 2016 encyclopedia: education policy and curriculum in reading TIMMS & PIRLS.

Winther-Jensen, T. & Vejleskov, H. (2017). . Aarhus Universitetsforlag. Asterisk (bogserie) Nr. 12

S에볼루션 카지노 웹사이트rensen, N. U. & Nielsen, J. C. (2017). . I C. Haywood & T. Johansson (red.), Marginalized masculinities: contexts, continuities and change (s. 117-138). Routledge.

Broström, S., Hansen, O. H. & Skriver Jensen, A. (2017). . Kristeligt Dagblad, 9.

Schilhab, T. (2017). . Springer.

Blond, L. & Hasse, C. (2017). .

Larsen, S. N. (2017). . I N. Falk Hansen (red.), Æstetikken tilbage til pædagogikken: på opdagelsesrejse mod ukendte mål (s. 19-39). Dafolo.

Nielsen, C. F. (2017). . Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, 1(2), 5-21.

Riis Jensen, C. & Molbæk, M. (2017). . Specialpaedagogik, 37(3), 118-131.

Nissen, P. & Lemire, S. (2017). . Proceedings of the annual international conference on education and e-learning (Eel), 1(1), 22 - 25.

Larsen, S. N. (2017). . Information, 26.

Moos, L. (2017). . I K. Mellon (red.), Den kritiske leder (s. 131-140). Dafolo.

Langager, S. (2017). . I G. L. Rasmussen & V. Larsen (red.), Social- og specialpædagogik i teori og praksis (s. 31-51). Forlaget Frydenlund.

Lagermann, L. C. (2017). . Dafolo. Det ved vi om...

Wahl, C., Belle, G., Clemmensen, A. L. & Ringtved, U. L. (2017). . Poster-session præsenteret på LASI Nordic, Bergen, Norge.

Lieberoth, A. & Hangh에볼루션 카지노 웹사이트j, T. (2017). . I M. Pivic & J. Grundler (red.), Proceedings of the 11th European Conference on Games Based Learning, ECGBL 2017 (s. 377-386). Academic Conferences and Publishing International Limited.

Wahlgren, B. & Aarkrog, V. (2017). . International Journal for Research in Vocational Education and Training, 4(1), 47-68.

Ringtved, U. L., Wahl, C., Belle, G. & Clemmensen, A. L. (2017). .

Egelund, N. (2017). . Asterisk (magasin), (83), 32-33.

Skovlund, H. (2017). . Specialpaedagogik, 37(2), 2-22.

Hammersh에볼루션 카지노 웹사이트j, L. G. (2017). . I R. Poli (red.), Handbook of anticipation: theoretical and applied aspects of the use of future in decision making (s. 1-20). Springer.

H에볼루션 카지노 웹사이트jholt, C. & Kousholt, D. (2017). . Afhandling præsenteret på International Society for Theoretical Psychology, ISTP, Tokyo, 2017: 'The Ethos of Theorizing', Tokyo, Japan.

Laursen, P. F. (2017). . Hans Reitzels Forlag.

Broström, S. (2017). . Hans Reitzels Forlag.

Laursen, P. F. & Kristensen, H. J. (red.) (2017). . Hans Reitzels Forlag.

Broström, S. (2017). . I T. Ritchie & D. Tofteng (red.), Didaktik for pædagoger (s. 38-54). Billes에볼루션 카지노 웹사이트 & Balzers Forlag.

Viser resultater 5301 til 5350 ud af 17504

107