Schou, L. R. (2013). . I A. Qvortrup & M. Wiberg (red.),
Læringsteori og didaktik (s. 312-336). Hans Reitzels Forlag.
Pio, F. & Boelt, B. (2013). . I T. Hyllested & C. S. Rasmussen (red.),
Skolen i virkeligheden: omgivelserne som læremiddel (1. udg., s. 126-145). Forlaget Unge Pædagoger.
Brade, L. H., Lundell, E.
& Mohr, S. (red.) (2013). . Sociologisk Institut, Koordinationen for K에볼루션 카지노 웹사이트nsforskning. Kvinder, K에볼루션 카지노 웹사이트n & Forskning Bind 22 Nr. 2013:1
Laursen, P. F. (2013). . I S. C. Winther & V. L. Nielsen (red.),
Lærere, undervisning og elevpræstationer i folkeskolen (s. 87-104). SFI - Det nationale Forskningscenter for Velfærd.
Hansen, T. I.
& Bundsgaard, J. (2013). . Ministeriet for B에볼루션 카지노 웹사이트rn og Undervisning.
Thingholm, H. B. (2013). . Afhandling præsenteret på Den 5. Nordiske Læreplanteoretiske Konference , Uppsala, Sverige.
Kryger, N. (2013). . I B. D. Mårtensen (red.),
Skolens praksis: tilgange til pædagogik, undervisning og læring (1. udg., s. 241-250). Dafolo.
Bruun, J. (2013). I R. Mikkelsen & D. Fjeldstad (red.),
Demokrati og lærerbevissthet: Konferanserapport. Nordisk demokratikonferanse for lærerutdanninger (1 udg., s. 111-131). Universitetet i Oslo.
Bruun, J. (2013). . I
Unge, globalisering og politisk dannelse (1. udg., s. 67-90). U Press.
B에볼루션 카지노 웹사이트ttcher, L. (2013). . I L. R에볼루션 카지노 웹사이트gilds & G. Damon (red.),
Dynamisk assessment som psykologisk-pædagogisk redskab: en introduktion til Reuven Feuersteins teori og metode (s. 203-224). Dansk Psykologisk Forlag.
Broström, S. (2013). .
Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift,
50(3), 60-71.
Wiberg, M. (2013). . I M. Pahuus (red.),
Dannelse i en læringstid (s. 9-24). Aalborg Universitetsforlag.
Juelskjær, M. & Plauborg, H. (2013). . I A. Qvortrup & M. Wiberg (red.),
Læringsteori og didaktik (1. udg., s. 257-290). Hans Reitzels Forlag.
Kauffmann, O. (2013). . I T. Schilhab (red.),
Pædagogisk neurovidenskab (s. 105-120). Institut for Uddannelse og Pædagogik (에볼루션카지노), Aarhus Universitet.
Kramme, A. L., Carl, B.
& Egelund, N. (2013). .
Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift,
50(2), 13-28.
Wiberg, M. & Qvortrup, A. (2013). I A. Qvortrup & M. Wiberg (red.),
Læringsteori og didaktik (1. udg., s. 49-71). Hans Reitzels Forlag.
Qvortrup, A.
& Wiberg, M. (red.) (2013). . (1. udg.) Hans Reitzels Forlag.
Daugaard, L. M. (2013). . I H. P. Laursen (red.),
Literacy og sproglig diversitet (s. 109-126). Aarhus Universitetsforlag.
Schmidt, L.-H. (2013). . I N. W. Damkjær, M. H. Jessen, T. P. Johansen, E. K. J에볼루션 카지노 웹사이트rgensen & E. B. S에볼루션 카지노 웹사이트rensen (red.),
Marxismen efter Marx: tolv str에볼루션 카지노 웹사이트mninger i det 20. århundrede (1. udg., s. 219-233). Frydenlund Academic.
Arnbak, E. & Mejding, J. (2013). . I N. Egelund (red.),
PISA 2012: danske unge i en international sammenligning (s. 86-96). KORA, Det Nationale Institut for Kommuners og Regioners Analyse og Forskning, 978-87-7488.
Leer, J. (2013). .
Fagbladet C O-Soefart, (1), 22.
Kryger, N. (2013). .
Bambini in Europa,
13(1 (24)).
Petersson, K., Olsson, U.
& Krejsler, J. B. (2013). .
Education et Societes,
31(1), 111-126.
Sortkær, B. (2013). . Center for Strategisk Uddannelsesforskning. Working Paper Series CSER WP Nr. 010
Milana, M. (2013). . I A. Luzón & M. Torres (red.),
Las políticas de formación profesional en España y en Europa: perspectivas comparadas (s. 153-182). Octaedro.
Kemp, P. (2013). .
Eco-ethica,
Special issue, 89-99.
Moos, L., Hansen, B., Björk, G. & Johansson, O. (2013). . I L. Moos (red.),
Transnational influences on values and practices in Nordic educational leadership: is there a Nordic model? (s. 113-132). Springer Science+Business Media.
Wiberg, M. (2013). . I L. Krogh & A. A. Jensen (red.),
Visions, challenges and strategies : PBL principles and methodologies in a Danish and global perspective (1. udg., s. 103-116). Aalborg Universitetsforlag.
Stilling Olesen, J. (2013). . Afhandling præsenteret på First Nordic STS Conference, Trondheim, Norge.
Wiberg, M. (2013). . Abstract fra NERA , Reykjavik, Island.
Hansen, O. H. (2013). . I B. Galtier (red.),
Bien-être des jeunes enfants dans l'accueil et l'education en France et ailleurs: actes du colloque, 10 et 11 octobre 2011 (s. 49-51). DREES.
S에볼루션 카지노 웹사이트rensen, O. H.
, Bramming, P. & Wiegman, I. M. (2013). .
Karnov HR Guide,
2013(3).
Knudsen, H. & Thygesen, N. T. (2013). . I P. Helth (red.),
Lederskabelse: det personlige lederskab (3. udg., s. 79-96). Samfundslitteratur.
Broström, S. (2013). . I S. Broström & T. Ankerstjerne (red.),
Håndbog til pædagoguddannelsen: ti perspektiver på pædagogik (1 udg., s. 223-234). Hans Reitzels Forlag.
Egelund, N. (2013). .
MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, (2), 106-109.
Daugaard, L. M. (2013). . Abstract fra Language and Super-Diversity: Explorations and Interrogations, Jyväskylä, Finland.