Hansen, C. S. (2020). .
Scandinavian Journal of History,
45(4), 479-505.
Hasse, C. (2020). . I S. Bunn (red.),
The Material Culture of Basketry : Practice, skill and embodied knowledge (s. 255-264). Bloomsbury Academic.
Mansour, N. & Martin, M. H. (2020). .
Barnboken,
43, 1-25.
Hyldgaard, K. (2020). I T. Strand (red.),
Rethinking ethical-political education (s. 251-261). Springer.
Fougt, S., Bremholm, J. & Buch, B. (2020). .
L1-Educational Studies in Language and Literature,
20(20), 1-23.
Andersen, I. G. (2020). .
International Journal of Educational Research,
102, Artikel 101585.
Kowal, M., Coll-Martín, T., Ikizer, G.
, Rasmussen, J., Eichel, K., Studzińska, A., Koszałkowska, K., Karwowski, M., Najmussaqib, A., Pankowski, D.
, Lieberoth, A. & Ahmed, O. (2020). .
Applied Psychology: Health and Well-Being,
12(4), 946-966.
Rytter, M. & Ghandchi, N. (2020). . I K. McKowen & J. Borneman (red.),
Digesting difference: migrant incorporation and mutual belonging in Europe (s. 185-207). Palgrave Macmillan.
Brandi, U., Knipprath, H., De Norre , J., Khadatovich, A., Raudsepp, M. & Roosalu, T. (2020). . ENLIVEN research.
Moutsios, S. (2020). .
Respublica - Philosophy and Politics.
Krejsler, J. B. (2019). . I S. Wright, S. Carney, J. B. Krejsler, G. B. Nielsen & J. W. Ørberg (red.),
Higher Education Dynamics: Danish university reform in an ethnographic perspective (s. 239-257). Springer.
Dovigo, F., Rodríguez-Gómez, D., Gairín, J., Clements, K., Jerónimo, M., Lucas, L., Marin, E., Mehtälä, S., Pinheiro, F. P., Timmis, S. & Stîngu, M. (2019). . I J. Hoffman, P. Blessinger & M. Makhanya (red.),
Strategies for Facilitating Inclusive Campuses in Higher Education: International Perspectives on Equity and Inclusion (s. 55-69). Emerald Group Publishing.
Donovan, M. M. O. (2019). . Center for Undervisningsudvikling og Digitale Medier, Aarhus Universitet.
Dohn, N. B. & Dohn, N. B. (2019). . I N. B. Dohn, S. B. Hansen & J. J. Hansen (red.),
Designing for Situated Knowledge Transformation (s. 231-248). Routledge.
Lysgaard, J. A., Reid, A., Shephard, K. & Rieckmann, M. (2019). . Afhandling præsenteret på ECER 2019, Hamburg, Hamburg, Tyskland.
Nickelsen, N. C. M. (2019). I C. Hasse & D. M. S에볼루션 카지노 웹사이트ndergaard (red.),
Designing robots, designing humans (s. 73-87). Routledge.
Jankvist, U. T., Aguilar, M. S., Drey에볼루션 카지노 웹사이트e, J. & Misfeldt, M. (2019). . I U. T. Jankvist, M. Van den Heuvel-Panhuizen & M. Veldhuis (red.),
Proceedings of the Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (s. 4405-4412). Freudenthal Group & Freudenthal Institute, Utrecht University and ERME.
Hansen, N. F. & Egelund , K. S. (2019). . I T. Ankerstjerne (red.),
Pædagogik mellem skole og fritid (s. 179-194). Dafolo.
Rasmussen, L. R. (2019). . Afhandling præsenteret på The International Standing Conference for the History of Education, Porto, Portugal.
Staunæs, D. & Raffns에볼루션 카지노 웹사이트e, S. (2019).
Body & Society,
25(1), 57-89.
Benn, J., H에볼루션 카지노 웹사이트stgaard Bonde, A., Elsborg, P., Nanna, S. & Ljngmann, C. (2019). . 1. Poster-session præsenteret på The 9th Nordic Health Promotion Research Conference 2019, Roskilde, Danmark.
Langager, S. (2019). . I A. B. Steen (red.),
Kvajepligt, krop og hum에볼루션 카지노 웹사이트r & pli og ynde: en håndbog (s. 211-224). AFUK's Forlag.
Wiberg, M. (2019). . I K. L. Thomsen & T. N. Rasmussen (red.),
Frihed og ansvar : i lærerens grundfaglighed (s. 67-81). Kvan.
Winther-Lindqvist, D. A. & Aabro, C. (2019). . I C. Aabro (red.),
Den styrkede pædagogiske læreplan: baggrund, perspektiver og dilemmaer (s. 43-65). Samfundslitteratur.
Staunæs, D., Raffns에볼루션 카지노 웹사이트e, S.
& Nissen, M. (2019). . I K. B. Kousholt, J. B. Krejsler & M. Nissen (red.),
At skulle ville: Om motivationsarbejde og motivationens tilblivelse og effekter (s. 43-68). Samfundslitteratur.
Reimer, D., Weiss, F. & Skov, P. R. (2019). . Afhandling præsenteret på American Sociological Association Meeting, New York, USA.
Fr에볼루션 카지노 웹사이트rup, A. K. (2019). . I K. E. pedersen & J. Hedegaard Hansen (red.),
Inklusion og eksklusion: en grundbog (s. 435-450). Hans Reizels Forlag.
![Aarhus Universitets segl](/fileadmin/edu/logo-에볼루션카지노-hjemmesiden.png"){kind=logo}