Egelund, N., Nielsen, C. P. & Rangvid, B. S. (2011). . (1. udg.) AKF.
Egelund, N., Nielsen, C. P. & Christensen, V. T. (2011). . (1. udg.) AKF.
Davidsson, E. (2011). .
MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik, (1), 66-72.
Egelund, N. (2011). .
MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik, (1), 58-65.
Vyff, I. C. (2011). .
1066 - Tidsskrift for historie,
41(1), 2-13.
Holm, C. (2011). . I A.-M. Eggert Olsen (red.),
Pædagogiske værdier & etik (s. 147-169). Aarhus Universitetsforlag.
Krejsler, J. B. (2011). . I M. Juelskjær, H. Knudsen, J. G. Pors & D. Staunæs (red.),
Ledelse af uddannelse: at lede det potentielle (s. 161-182). Samfundslitteratur.
Wright, S., Peró, D.
& Shore, C. (red.) (2011). . Berghahn Books. EASA European Association of Social Anthropologists Nr. 14
Nickelsen, N. C. M. (2011). . I C. Elmholdt & L. Tanggaard (red.),
F에볼루션 카지노 웹사이트lelser i ledelse (s. 65-88). Klim.
Ørngreen, R., Wong, W., Rooney, C., Barnett, J., Hvannberg, E. Þ. & Clemmensen, T. (red.) (2011). . NordiCHI.
Buhl, M. (2011). . Abstract fra The Challenge of Praxeology in Pedagogy, Berlin, Tyskland.
Staunæs, D. & Bjerg, H. (2011). .
Skolen i Morgen - Tidsskrift for skoleledere,
14(6), 4-5.
Gurr, D., Drysdale, L., Ylinaki, R. M.
& Moos, L. (2011). . I
US and Cross-National policies, practices, and preparation (s. 125-152). Springer Science+Business Media.
Kemp, P. (2011). . I G. M. Cristerna (red.),
En busca de una bioética compartida (s. 204-232). Ediciones Hombre y Mundo.
Appel, C. (2011). . I C. Appel & M. Fink-Jensen (red.),
Religious reading in the lutheran north: studies in early modern Scandinavian book culture (s. 70-87). Cambridge Scholars Press.
Levinsen, K. (2011). . I C. Yiyu (red.),
Interactive and digital media for education in virtual learning environments (s. 51-71). Nova Science Publishers.
Larson, A. & Milana, M. (2011). .
International Journal of Continuing Education and Lifelong Learning,
3(2), 75-89.
Larsen, M. S., Jensen, B., Holm, A., Berliner, P., Ploug, N.
, Olsen, A. B., Sommersel, H. B., Grosen Pedersen, A.
, Müller Kristensen, R. & Tiftikci, N. (2011). .
Clearinghouse-forskningsserien,
2011(8), 1-144.
Larsen, M. S., Olsen, A. B., Berliner, P., Sommersel, H. B., Pedersen, A. G., Holm, A.
, Jensen, B., Kristensen, R., Ploug, N.
& Tiftikci, N. (2011). . VIDA-projektet. VIDA-forskningsserien Bind 2011 Nr. 02
Ejersbo, L. R. (2011). . I M. Andresen (red.),
Viden om lærere - lærerviden (1 udg., s. 170-185). Navimat.
Staunæs, D., Juelskjær, M. & Knudsen, H. (2011). . I J. Metelmann & S. Schwall (red.),
Bildungsbürgerrecht: Schulverweigerung - Erziehungskrise - Social Entrepreneurship (s. 109-132). Waxmann Verlag.
Moos, L., Grosvenor, I., Wubbels, T., Honerod Hoveid, M. & Pacheco Figuerido, M. (2011). .
Public Service Review. European Union, (21), 66-67.
Plant, P. (2011).
International Journal for Educational and Vocational Guidance,
May 2011(Online first), 1-14.
Plant, P. (2011). . I S. Kraatz & B.-J. Ertelt (red.),
Professionalisation of career guidance in Europe: training, guidance research, service organisation and mobility (1 udg., s. 335-354). dgvt-Verlag.
Kofoed, J. (2011). I
Tosprogethed i Danmark 1985-2010 (Bind 9788791621444, s. 44-56). K에볼루션 카지노 웹사이트benhavns Universitet.
Myong, L. (2011). .
Nordiske Udkast,
39(1&2), 121-128.
Langager, S. & Ellegaard, T. (2011). .
Dansk Pædagogisk Tidsskrift,
59(2), 2-4.
Porsgaard, K., Ugilt, R., Bjerre, H. J., Thykjær, S.
& Hansen, B. B. (2011). . Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital)
Bjerre, H. J., Ugilt, R., Hansen, B. B., Porsgaard, K. & Thykjær, S. (2011). . Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital)
Thykjær, S.
, Ugilt, R., Bjerre, H. J., Porsgaard, K. & Hansen, B. B. (2011). . Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital)
Fryd, P. K. (2011). . Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.
Jensen, B. E. (2011). . I B. Michael (red.),
Narrating peoplehood amidst diversity: historical and theoretical perspectives (s. 25-39). Aarhus Universitetsforlag.
![Aarhus Universitets segl](/fileadmin/edu/logo-에볼루션카지노-hjemmesiden.png"){kind=logo}