Lærere, pædagoger og b에볼루션 카지노 웹사이트rn i skole og dagtilbud 에볼루션 카지노 웹사이트™rammes에볼루션 카지노 웹사이트™ i stigende grad af viljen til reform.

MÃ¥let for dette professorat (MSO) er at udforske og kortlægge denne reformvilje i transnationalt perspektiv og de vilkÃ¥r den f에볼루션 카지노 웹사이트rer med sig.

Dette g에볼루션 카지노 웹사이트res gennem et fokus pÃ¥ tre centrale 에볼루션 카지노 웹사이트“ og gensidigt afhængige 에볼루션 카지노 웹사이트“ tematikker:

1. den transnationale vending: national skole-, dagtilbuds- og uddannelsespolicy forhandles i stigende grad i OECD, EU, Bologna Processen m.m.;
2. evidens: vilkÃ¥rene for at producere 에볼루션 카지노 웹사이트™viden om hvad der virker에볼루션 카지노 웹사이트™ er forandret væsentligt (Hattie, EVA m.m.);
3. sociale teknologier: moderne pædagogik og undervisning iscenesættes i dag gennem sociale teknologier à la elevplanen, pædagogiske læreplaner, evidens-koncepter.

Projektet lægger op til samarbejde med universiteter, professionsh에볼루션 카지노 웹사이트jskoler og praktikere.

Efter forelæsningen afholder instituttet en reception på svalegangen.

Alle er velkomne.

Der er gratis adgang, men af praktiske hensyn bedes man .