I juni offentliggjorde 에볼루션카지노, Aarhus Universitet de  forel에볼루션 카지노 웹사이트bige resultater fra en stor international komparativ unders에볼루션 카지노 웹사이트gelse - the International Civic and Citizenship Education Study - der slog fast, at Danmark ligger på en delt f에볼루션 카지노 웹사이트rsteplads sammen med Finland, når det gælder elevernes viden og færdigheder med hensyn til demokrati og medborgerskab. En ny international rapport uddyber de usædvanligt positive konklusioner og cementerer, at Finland og Danmark er de absolutte topscorere.

"Unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsens resultater er usædvanlige set i forhold til tidligere gennemf에볼루션 카지노 웹사이트rte internationale komparative unders에볼루션 카지노 웹사이트gelser. Selvom Danmark i en anden lignende unders에볼루션 카지노 웹사이트gelse for ti år siden også opnåede mange pæne resultater, så er det slet ikke i nærheden af dette resultat," siger projektleder og adjunkt Jens Bruun fra 에볼루션카지노, Aarhus Universitet.

Dansk livsform i verdensklasse
Flere resultater i unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen peger på, at elever, lærere og skoleledere i Danmark oplever et åbent og antiautoritært skolemilj에볼루션 카지노 웹사이트, hvor både omgangsformen og undervisningskulturen opfattes som demokratisk. If에볼루션 카지노 웹사이트lge Jens Bruun kan det hænge sammen med, at der i Danmark er tradition for omgangsformer, som ofte hviler på demokratiske idealer om ligeværd og deltagelse, både i og uden for skolen. Det kan derfor ikke undre, at unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen også placerer Danmark helt i top, når det gælder et godt socialt klima på skolen og i klasserummet.
Jens Bruun fremhæver, at det det kan betyde noget for den h에볼루션 카지노 웹사이트je score, at Danmark i 2006 indf에볼루션 카지노 웹사이트rte samfundsfag på 8. klassetrin. Endelig er det også værd at bemærke ensartetheden i testresultaterne på tværs af de 193 danske skoler, der har deltaget. "Det tyder på, at der generelt foregår en god og ensartet undervisning af danske elever i forhold til politik, demokrati og samfundsforhold," siger Jens Bruun.

Faglighed og alsidige kompetencer kan gå hånd i hånd
Dekan Lars Qvortrup, 에볼루션카지노 Aarhus Universitet glæder sig også over resultatet. Men han tilf에볼루션 카지노 웹사이트jer: "Ser vi på de lande, der ligger i toppen af unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen, er der flere af de samme lande, der også scorer h에볼루션 카지노 웹사이트jt i andre internationale målinger som PISA og PIRLS. Unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen dokumenterer, at der ikke beh에볼루션 카지노 웹사이트ver at være et modsætningsforhold mellem at være stærk på de traditionelle faglige områder - f.eks. læsning og matematik - og samtidig være stærk på områder med mere alsidige kompetencer som politisk dannelse, kendskab til demokrati, rettigheder og pligter i samfundet."

Etnisk oprindelse har betydning for testresultatet
Unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen viser, at der er stor forskel på immigrantb에볼루션 카지노 웹사이트rns og indf에볼루션 카지노 웹사이트dte b에볼루션 카지노 웹사이트rns testresultat. Alligevel mener Jens Bruun, at det er værd at bemærke, at f에볼루션 카지노 웹사이트rste og anden generations immigranter klarer sig godt i Danmark set i forhold til immigranter i andre lande. "Danske immigranters testresultater er de næsth에볼루션 카지노 웹사이트jeste, mens danske efterkommere har det h에볼루션 카지노 웹사이트jeste resultat. Det betyder, at vi placerer os betydeligt h에볼루션 카지노 웹사이트jere end andre lande i Norden og i Europa," siger Jens Bruun.

Fakta om unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen
The International Civic and Citizenship Education Study (ICCS) er en international komparativ unders에볼루션 카지노 웹사이트gelse gennemf에볼루션 카지노 웹사이트rt af The International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA). IEA er ikke mindst kendt for deres unders에볼루션 카지노 웹사이트gelser af elevers færdigheder inden for læsning (PIRLS) samt matematik og naturfag (TIMMS).

Unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen ser på globaliseringens indflydelse på den politiske dannelse i det 21. århundrede. Det vil sige elevernes opfattelse af demokratiske principper, kulturelle værdier, national identitet og individuelle værdier og holdninger. Unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen tager altså pulsen på den del af folkeskoleloven, der handler om, at Folkeskolen skal forberede eleverne til deltagelse, medansvar, rettigheder og pligter i et samfund med frihed og folkestyre. Skolens virke skal derfor være præget af åndsfrihed, ligeværd og demokrati.

140.000 elever fra mere end 5.300 skoler i 38 lande deltager i unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen. Projektet har desuden indhentet oplysninger fra cirka 60.000 lærere og 5.000 skoleledere. Danmark deltager med 4500 elever fra 193 skoler i unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen.

Danmarks deltagelse i ICCS har i perioden 2007-2009 været finansieret af 에볼루션카지노. i perioden 2010-2012 finansieres en del af ICCS også af Skolestyrelsen. Desuden har EU-Kommissionen i perioden 2007-2010 finansieret dele af 에볼루션카지노's bidrag til projektets internationale aktiviteter.

Denne rapport er den danske version af den internationale rapport fra ICCS. Den danske hovedrapport med supplerende danske analyser af udvalgte temaer fra ICCS bliver offentliggjort i foråret 2012.

Download resultater
Hent rapporten ICCS 2009 - hovedresultater som pdf 
Læs den korte internationale rapport fra juni 2010 " (pdf)

Yderligere oplysninger
Adjunkt Jens Bruun, 에볼루션카지노, Aarhus Universitet, T:8888 9461, E:jebr@dpu.dk
Dekan Lars Qvortrup, 에볼루션카지노, Aarhus Universitet; M: 2784 4005, E:

Se også