Skolestyrelsen i Danmark, det svenske Skolverket, Utdanningsdirektoratet i Norge, Utbildningsstyrelsen i Finland og Ministeriet for Undervisning, Forskning og Kultur i Island indgÃ¥r i Den Nordiske Indikatorarbejdsgruppe (DNI). Det er DNIs opgave at udvikle et indikatorsystem for skoler i Norden i tilknytning til en tolkning af begrebet om "den gode skole". Sigtet er at finde frem til de vigtigste faktorer i skolen, som pÃ¥virker elevernes indlæring. Udgangspunktet er, at hvert land via dette indikatorsystem f에볼루션 카지노 웹사이트lger, fokuserer og forbedrer skolernes virksomhed.

Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning har afsluttet en kortlægning af hvilken empirisk forskning der er gennemf에볼루션 카지노 웹사이트rt til belysning af sammenhængen mellem forhold (input og proces) i skolen og læringen hos skoleelever (output og outcomes) og om at kvalitetsvurdere denne forskning.

Næste fase er nu gÃ¥et i gang og det betyder, at kortlægningen bliver fulgt op af en systematisk forskningssyntese der besvarer sp에볼루션 카지노 웹사이트rgsmÃ¥let: Hvilke forhold bidrager mest til grundskoleelevers læring?

I syntesefasen indgÃ¥r studier, som i den allerede gennemf에볼루션 카지노 웹사이트rte forskningsmapping har fÃ¥et tillagt
evidensvægten medium eller h에볼루션 카지노 웹사이트j. Syntesen gennemf에볼루션 카지노 웹사이트res med det sigte at give et samlet svar pÃ¥ det ovenfor formulerede reviewsp에볼루션 카지노 웹사이트rgsmÃ¥let baseret pÃ¥ den eksisterende forskning.

Besvarelsen af reviewsp에볼루션 카지노 웹사이트rgsmÃ¥let giver ikke direkte svaret pÃ¥ den opgave, som DNI's indikatorprojekt skal l에볼루션 카지노 웹사이트se. Derimod tilsigter reviewsp에볼루션 카지노 웹사이트rgsmÃ¥lets besvarelse mod at tilvejebringe et evidens-baseret grundlag for valg af proces- og produkt-indikatorer.

Internationale erfaringer inddrages
Det systematiske review udarbejdes i et samarbejde mellem f에볼루션 카지노 웹사이트rende internationale forskere 에볼루션 카지노 웹사이트“ en sÃ¥kaldt reviewgruppe - inden for omrÃ¥det og Dansk Clearinghouse. Forskerne har uddraget data fra den internationale forskningslitteratur om emnet og fundet ud af hvilke forhold i skolen, som unders에볼루션 카지노 웹사이트gelserne fokuserer pÃ¥, nÃ¥r det handler om indlæring hos b에볼루션 카지노 웹사이트rn og unge.

Reviewgruppen består af:

• Professor Jaap Scheerens, University of Twente, Holland
• Professor Jan-Eric Gustafsson, Göteborgs Universitet, Sverige
• Professor Eyvind Elstad, Universitetet i Oslo, Norge
• Professer Michael Uljens, Ã…bo Akademi, Finland
• Professor Per Fibæk Laursen, Aarhus Universitet, Danmark
• Professor Anders Holm, K에볼루션 카지노 웹사이트benhavns Universitet, Danmark

Der er alt i alt tale om en overordentlig kompetent samling forskere. Jan-Eric Gustafsson og Jaap Scheerens er kendte internationale eksperter i uddannelsernes virkninger. Per Fibæk Laursen har skrevet om lignende ting i to b에볼루션 카지노 웹사이트ger, Eyvind Elstad og Michael Uljens er kendte for deres forskning i læreruddannelser, og Anders Holm er en af verdens f에볼루션 카지노 웹사이트rende 에볼루션 카지노 웹사이트konometrikere med særlig interesse i uddannelsesforhold.

Yderligere oplysninger
Sven Erik Nordenbo, professor, Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning, 에볼루션카지노, Aarhus Universitet
E: sen@dpu.dk T: direkte: 8888 9980; privat: 32593347; mobil 26792354