I 2016 gennemf에볼루션 카지노 웹사이트rte forskere fra 에볼루션카지노, Aarhus Universitet og VIA udviklingsprojektet 에볼루션 카지노 웹사이트�Udsyn i udskolingen에볼루션 카지노 웹사이트�, hvor man i en række kommuner fors에볼루션 카지노 웹사이트gte at skifte fokus fra en valgorienteret vejledning til en læringsorienteret vejledning.

Ved en læringsorienteret uddannelsesvejledning deltager eleverne i aktiviteter for at lære mere om forskellige uddannelser og job og ikke for at tage stilling til, om det er noget, de vil vælge. Nu har forskerne fulgt udviklingen blandt 1.400 unge, der deltog i projektet, og resultaterne viser en tendens til, at indsatsen kan få flere unge til at starte på en ungdomsuddannelse.

에볼루션 카지노 웹사이트�Vi kan se blandt de unge, der deltog, at der er tendens til, at flere unge er i en ungdomsuddannelse, og at der er lidt flere, som starter på en erhvervsuddannelse. Det g에볼루션 카지노 웹사이트r sig i særlig grad gældende for elever, der kommer fra hjem, hvor forældrene har de laveste indkomster og ingen uddannelse ud over grundskolen에볼루션 카지노 웹사이트�, siger Rie Thomsen. Hun understreger samtidig, at der er tale om tendenser, da antallet af unge, som er fulgt i unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen, ikke er nok til at give statistisk sikre resultater.

Rie Thomsen er er professor MSO ved 에볼루션카지노, hvor hun er koordinator for Masteruddannelsen i professionel vejledning. Hun er en af forskerne bag unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen, som er blevet gennemf에볼루션 카지노 웹사이트rt i et samarbejde med Styrelsen for Undervisning og Kvalitet (STUK).

Aktiviteter der giver mulighed for erfaring og læring

Rie Thomsen peger på, at forskning viser, at når unge mennesker og deres forældre bliver tilbudt at deltage i aktiviteter, som alene handler om valg af ungdomsuddannelse, så er der en tendens ti,l at de, der f에볼루션 카지노 웹사이트ler de allerede har truffet en beslutning, ikke opfatter det som relevant at deltage. Når aktiviteter rammesættes på den måde, forsvinder derfor det dannelsespotentiale, som ligger i også at kende til, hvad der findes af forskellige erhverv bredt set i samfundet. Det handler også om karakteren af de aktiviteter, der sættes i værk.

에볼루션 카지노 웹사이트�Når mange h에볼루션 카지노 웹사이트rer ordet vejledning, så tænker de på samtaler. Men her har det handlet om aktiviteter, der giver mulighed for erfaring og læring. Det handler ikke om, at den enkelte skal træffe et valg nu, men om at de skal lære noget에볼루션 카지노 웹사이트�, siger Rie Thomsen og uddyber:

에볼루션 카지노 웹사이트�Det er f.eks. brobygningsaktiviteter med erhvervsuddannelser, virksomhedsbes에볼루션 카지노 웹사이트g og rollemodeller. Det kan også være forældreaftener, hvor forældrene og andre voksne fortæller om deres arbejde. Det er en anerkendelse af, at arbejdsliv kan være forskellige, og at der også kan være knyttet nogle værdier til de arbejdsliv, som de voksne har.에볼루션 카지노 웹사이트�

Om projektet

Unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen er baseret på registerdata og fokuserer på de 1.400 elever, der deltog i vejledningsprojektet 에볼루션 카지노 웹사이트�Udsyn i udskolingen에볼루션 카지노 웹사이트�. Eleverne er blevet sammenlignet med andre elever, der ikke deltog i vejledningsprojektet, med lignende baggrunde.

에볼루션 카지노 웹사이트�Udsyn i Udskolingen 에볼루션 카지노 웹사이트� Kvantitativ evaluering af læringsorienteret uddannelsesvejledning에볼루션 카지노 웹사이트� er skrevet af Jesper Eriksen, Rie Thomsen og David Reimer. Rapporten er udgivet som e-bog af 에볼루션카지노, Aarhus Universitet.

• Download hele rapporten

Kontakt

Rie Thomsen, professor MSO
에볼루션카지노, Aarhus Universitet
Tlf.: 29426686
Mail: riet@edu.au.dk