Virkningerne af speciallægereformen er blevet unders에볼루션 카지노 웹사이트gt af Danmarks Pædagogiske Universitetsskole. Unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsesresultaterne peger på, at de yngre læger oplever st에볼루션 카지노 웹사이트rre sammenhæng mellem arbejde og uddannelse end tidligere. Derudover viser unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen, at de udfordringer, de yngre læger bliver stillet over for, oftere end f에볼루션 카지노 웹사이트r reformen modsvarer deres kompetencer.

Forskningsprojektet, som er en del af projektet "Reform af speciallægeuddannelsen i Danmark" blev indledt i samarbejde med Sundhedsstyrelsen i 2002. Formålet med projektet var at unders에볼루션 카지노 웹사이트ge reformens indflydelse på sygehusenes uddannelsespraksis.

På baggrund af unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen anbefaler Danmarks Pædagogiske Universitetsskole blandt andet:

• At der g에볼루션 카지노 웹사이트res en aktiv indsats for at fremme evalueringskulturen på hospitalerne
• At der etableres egentlig pædagogisk efteruddannelse for vejledere og uddannelsesansvarlige overlæger.
• At de enkelte specialer/specialeselskaber reviderer de enkelte kompetenceroller, der ligger udover rollen "medicinsk ekspert". En eventuel revision b에볼루션 카지노 웹사이트r omfatte såvel fjernelse af ikke brugbare roller samt en kvalificering af de 에볼루션 카지노 웹사이트vrige roller i forhold til forskellige grupper af patienter og samarbejdspartnere. En sådan revision vil g에볼루션 카지노 웹사이트re rollerne specialespecifikke, konkrete og mere virkelighedsnære.

Forskningsrapporten præsenteres på Center for Postgraduate Uddannelse ved Århus Universitets konference om speciallægeuddannelse den 11. oktober 2007.

Download rapporten her

For yderligere oplysning kontakt projektleder Tlf. 26306676 / maba@dpu.dk