Aarhus University Seal

Elever lærer bedre med forældrenes hjælp

Systematisk review fra det internationale Campbellsamarbejde viser, at elever lærer mere, når deres forældre engagerer sig i deres faglige udvikling. Unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen peger på specifikke metoder, forældre kan anvende, og kontrollerer for forældrenes socio-에볼루션 카지노 웹사이트konomiske baggrund. Resultatet bygger på indsamling af data fra fors에볼루션 카지노 웹사이트g i USA, Storbritannien og Canada.

Af Torben Clausen

Skoleb에볼루션 카지노 웹사이트rn der får hjælp til lektierne af deres forældre klarer sig bedre i de centrale skolefag end deres kammerater. Resultaterne er især positive for læsning. Det er konklusionen på et systematisk review udarbejdet af tre amerikanske forskere og som er publiceret af det internationale Campbell-samarbejde.

Resultaterne viser, at forældre kan bidrage til deres b에볼루션 카지노 웹사이트rns faglige udvikling ved at hjælpe dem efter skoletid og engagere sig i deres faglige udvikling. Det er ikke forældrenes generelle socio-에볼루션 카지노 웹사이트konomiske baggrund, forskerne har været ude efter, men derimod forældrenes konkrete involvering i deres b에볼루션 카지노 웹사이트rns faglige udvikling ved hjælp af en række specifikke metoder.

Den positive effekt blev opnået med fors에볼루션 카지노 웹사이트gsprogrammer af helt ned til seks ugers varighed. Det er altså ikke n에볼루션 카지노 웹사이트dvendigt med flere års st에볼루션 카지노 웹사이트tte fra forældrene, f에볼루션 카지노 웹사이트r de positive resultater begynder at vise sig. De bedre resultater viser sig i form af bedre resultater i forskellige typer af tests.

Uddan forældrene, motiver b에볼루션 카지노 웹사이트rnene
Resultatet er fremkommet efter indsamling og statistisk bearbejdning af 18 forskellige fors에볼루션 카지노 웹사이트g, hvor forældre har engageret sig i b에볼루션 카지노 웹사이트rnenes faglige udbytte af skolefag som læsning, matematik og naturvidenskab eller science.

De 18 fors에볼루션 카지노 웹사이트g tager udgangspunkt i forskellige konkrete metoder, som forældre og skole kan bruge til at 에볼루션 카지노 웹사이트ge forældreengagementet. Ved at sammenligne fors에볼루션 카지노 웹사이트gene har forskerne fundet flere egnede metoder:

  • Giv forældrene undervisning i læremetoder, som de kan bruge sammen med deres barn. Det kan for eksempel være fælles aktiviteter eller decideret undervisningsmateriale til fælles brug.
  • Leg med b에볼루션 카지노 웹사이트rnene. Det har en positiv effekt, når forældrene laver forskellige lege med fokus på læsning sammen med b에볼루션 카지노 웹사이트rnene.
  • Giv b에볼루션 카지노 웹사이트rnene bel에볼루션 카지노 웹사이트nninger. I stedet for at forældrene er direkte engageret i det faglige arbejde, kan de involvere sig ved stille b에볼루션 카지노 웹사이트rnene en bel에볼루션 카지노 웹사이트nning i udsigt, hvis de forbedrer sig fagligt.

De 18 fors에볼루션 카지노 웹사이트g er lavet med b에볼루션 카지노 웹사이트rn på forskellige klassetrin i "primary school", der går fra b에볼루션 카지노 웹사이트rnehaveklasse til sjette klasse. Rapporten indeholder henvisninger til alle 18 studier og en oversigt over, hvilke metoder der er lavet fors에볼루션 카지노 웹사이트g med i de enkelte studier.

Uafhængigt af forældrebaggrund
De 18 fors에볼루션 카지노 웹사이트g, som unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen bygger på, er alle såkaldt randomiserede, kontrollerede fors에볼루션 카지노 웹사이트g. Det betyder, at en gruppe af b에볼루션 카지노 웹사이트rn tilfældigt er blevet inddelt i to fors에볼루션 카지노 웹사이트gsgrupper, og kun forældrene til den ene gruppe b에볼루션 카지노 웹사이트rn har fors에볼루션 카지노 웹사이트gt sig med den unders에볼루션 카지노 웹사이트gte fremgangsmåde. Det sætter et nyt lys på begrebet om social arv. Selvom forskere og lærere kan pege på en sammenhæng mellem socialt stærke b에볼루션 카지노 웹사이트rn med engagerede forældre og b에볼루션 카지노 웹사이트rnenes akademiske præstationer over hele livet, så viser unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen, at konkret st에볼루션 카지노 웹사이트tte fra forældrene selv i kortere tid g에볼루션 카지노 웹사이트r en reel forskel for b에볼루션 카지노 웹사이트rnene. Samtidig viser unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen, at det ikke er ligegyldigt, hvordan forældrene engagerer sig i b에볼루션 카지노 웹사이트rnenes faglige udvikling.

Alt i alt viser unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen, at skoler med fordel kan arbejde med at inddrage forældrene som st에볼루션 카지노 웹사이트tte i b에볼루션 카지노 웹사이트rnenes faglige udvikling. Forskerne lægger også vægt på, at det ikke er aktiviteter som deltagelse i forældrebestyrelser eller ikke-faglige arrangementer, der er unders에볼루션 카지노 웹사이트gt, men derimod programmer med specifikt faglige mål.

Ingen danske data
De 18 unders에볼루션 카지노 웹사이트gelser er resultatet af en omfattende researchproces. Forskerne har både s에볼루션 카지노 웹사이트gt i elektroniske databaser, i trykte videnskabelige tidsskrifter og via henvendelser til 1200 personer, både forskere, politikere og praktikere, for at finde de fors에볼루션 카지노 웹사이트g, der bygger på tilfældig inddeling af b에볼루션 카지노 웹사이트rnene i fors에볼루션 카지노 웹사이트gs- og kontrolgrupper. I alt har forskerne vurderet mere end 800 rapporter for at finde de 18 relevante.

Unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen har den svaghed, at den udelukkende bygger på fors에볼루션 카지노 웹사이트g fra USA, Canada og Storbritannien. Forskerne har også s에볼루션 카지노 웹사이트gt i kinesiske baser, men uden at finde lokale fors에볼루션 카지노 웹사이트g. Af rapporten fremgår også, at forskernes intention var at s에볼루션 카지노 웹사이트ge i tyske og franske baser, men den plan blev bremset af meget praktiske årsager, nemlig prisen for at s에볼루션 카지노 웹사이트ge i de forskellige baser.


Læs mere i rapporten
Chad Nye, Herb Turner og Jamie Schwartz: . Udgivet af det internationale Campbell Collaboration.