Aarhus University Seal

PISA 2015: Stor fremgang for danske elever i matematik

For f에볼루션 카지노 웹사이트rste gang ligger danske elever over OECD-gennemsnittet inden for alle de faglige områder, som PISA tester eleverne i: læsning, naturfag og matematik. Især i matematik har de danske 15-årige klaret sig markant bedre end sidst. Men uro i klassen er stadig et problem, der trækker præstationerne ned.

72 lande og regioner har deltaget i den nyeste PISA-unders에볼루션 카지노 웹사이트gelse, der netop er blevet offentliggjort. 8 lande scorer h에볼루션 카지노 웹사이트jere end de danske elever i matematik, 12 lande h에볼루션 카지노 웹사이트jere i læsning, og 17 lande h에볼루션 카지노 웹사이트jere i naturfag. De danske elever ligger for f에볼루션 카지노 웹사이트rste gang over OECD-gennemsnittet på alle tre PISA-områder. Der er desuden dansk fremgang på alle tre områder sammenlignet med den seneste PISA i 2012. Mens fremgangen er beskeden (og ikke signifikant) i læsning og naturfag, er der i matematik tale om et markant (og signifikant) fremskridt. 

에볼루션카지노, Aarhus Universitet er med i det danske PISA-konsortium, der varetager Danmarks deltagelse i PISA-unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen og fokuserer på de dimensioner af fagene, eleverne testes i, og på den faglige kvalitetssikring af testen.

에볼루션 카지노 웹사이트For 에볼루션카지노, Aarhus Universitet er PISA-unders에볼루션 카지노 웹사이트gelserne sammen med de 에볼루션 카지노 웹사이트vrige internationale sammenlignende unders에볼루션 카지노 웹사이트gelser af skoleelevers færdigheder et bidrag til billedet af, hvordan arbejdet med at forbedre den danske skole går. Og denne gange er der grund til at glæde sig over, at vi holder niveauet fra sidste PISA-unders에볼루션 카지노 웹사이트gelse, og særligt fremgangen i matematik er værd at bemærke.에볼루션 카지노 웹사이트, siger Claus Holm, institutleder på 에볼루션카지노, Aarhus Universitet.

Bedst i Norden til matematik

I matematik opnår de danske elever i 2015 en gennemsnitlig score på 511 point. Ikke blot er det markant over OECD-gennemsnittet på 490 point 에볼루션 카지노 웹사이트 det er også en betydelig fremgang fra den seneste PISA i 2012, hvor de opnåede 500 point. Danmark ligger nu på niveau med Finland og over de 에볼루션 카지노 웹사이트vrige nordiske lande i matematik. Der er desuden signifikant færre lavt præsterende elever (nu 13,6%), og lidt flere (men ikke signifikant flere) h에볼루션 카지노 웹사이트jt præsterende (nu 11,7%), sammenlignet med PISA 2012.

Lena Lindenskov er lektor i matematikkens didaktik ved 에볼루션카지노, Aarhus Universitet og projektleder for 에볼루션카지노에볼루션 카지노 웹사이트s deltagelse i PISA.

에볼루션 카지노 웹사이트Fremgangen er glædelig, og selvom vi ikke kan forklare det direkte ud fra PISA-unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen, så kunne det hænge sammen med den voksende erkendelse af, at det er vigtigt for alle at kunne bruge og forholde sig til matematik. Matematik er for alvor kommet på landkortet herhjemme. Vi har engagerede matematiklærere, vi har uddannet matematikvejledere, og vi har i forskningen haft fokus på, hvordan vi kan hjælpe de svageste elever i matematik, og det kunne se ud til, at indsatsen bærer frugt. Vi burde nok også styrke indsatserne for de stærkeste elever 에볼루션 카지노 웹사이트, siger hun.

Uro trækker ned

I PISA 2015 har naturfag været i centrum. Det betyder, at eleverne har fået ekstra testopgaver og er blevet stillet en række yderligere sp에볼루션 카지노 웹사이트rgsmål i relation til netop det fagområde.

Eleverne har bl.a. svaret på sp에볼루션 카지노 웹사이트rgsmål om det disciplinære milj에볼루션 카지노 웹사이트 i naturfagstimerne. 22 % svarer, at de oplever st에볼루션 카지노 웹사이트j og uro i timerne i de fleste timer, og 12 % svarer, at de oplever det i hver time. Ligesom li PISA 2012 er det altså en tredjedel af eleverne, der svarer, at de oplever disciplinære problemer i hver time eller de fleste timer, selvom det dengang var matematiktimerne, der blev spurgt til.

Elever, der svarer, at de oplever 에볼루션 카지노 웹사이트disciplinære에볼루션 카지노 웹사이트 problemer i de fleste eller alle timer, opnår gennemsnitligt lavere pointscore i naturfag sammenlignet med elever, der svarer, at de aldrig eller kun nogle gange oplever disse problemer.

Den negative konsekvens af st에볼루션 카지노 웹사이트j og forstyrrelser af undervisningen var også et tema, da 에볼루션카지노, Aarhus Universitet i sidste uge præsenterede TIMSS 2015-unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen af 4. klasseelevers præstationer i matematik og naturfag. Ligesom både TIMSS 2015 og PISA 2015 dokumenterer, at negativ social arv fortsat spiller en stor rolle herhjemme, omend det if에볼루션 카지노 웹사이트lge PISA 2015 spiller en endnu st에볼루션 카지노 웹사이트rre rolle i de fleste andre lande.  

에볼루션 카지노 웹사이트Midt i den velbegrundede glæde over, at danske elever er godt med, er der stadig grund til at være opmærksom på, at både PISA- og TIMSS-unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen viser, at st에볼루션 카지노 웹사이트j- og uroniveauet i danske skoleklasser er for h에볼루션 카지노 웹사이트jt. Det ser ud til at trække fagligheden ned, og det går ikke mindst ud over de i forvejen svage elever. 에볼루션 카지노 웹사이트, siger Claus Holm, institutleder på 에볼루션카지노, Aarhus Universitet.

Ikke lyst til et job med naturfag

De danske 15-åriges pointgennemsnit i naturfag ligger for f에볼루션 카지노 웹사이트rste gang, siden PISA-målingerne begyndte, over OECD-gennemsnittet. Deres motivation for og interesse i naturfag er desuden h에볼루션 카지노 웹사이트jere i dag, end det var, da det blev målt sidste gang i 2006.

에볼루션 카지노 웹사이트Det er meget glædeligt. Men danske 15-årige forventer i meget ringe grad, at deres fremtidige job skal have relation til naturfag. Der ligger en vigtig opgave med at styrke disse forventninger ved at g에볼루션 카지노 웹사이트re eleverne opmærksomme på de spændende muligheder inden for dette felt. Desuden springer det i 에볼루션 카지노 웹사이트jnene, at danske piger udtrykker en relativt lav grad af faglig selvtillid i naturfag, så det er oplagt, at vi lader os inspirere af positive erfaringer fra andre lande om fx at give eleverne feedback에볼루션 카지노 웹사이트, siger Helene S에볼루션 카지노 웹사이트rensen, lektor emerita ved 에볼루션카지노, Aarhus Universitet.

Få gode læsere

De danske elever har opnået en beskeden fremgang i læsning, men det er ikke lykkedes at formindske andelen af svage læsere i Danmark, der ligesom i 2009 udg에볼루션 카지노 웹사이트r 15 %. Gruppen af meget gode læsere er på 6,5 %, som viser en signifikant stigning fra 2009, men gruppen er stadig mindre end i det samlede OECD.  Danske elever scorer i gennemsnit 500 point, hvilket er over OECD-gennemsnittet.

Det danske PISA-konsortium består ud over 에볼루션카지노, Aarhus Universitet, af KORA, som har formandskabet, Danmarks Statistik og SFI. PISA-unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen er finansieret af Undervisningsministeriet. 

Læs mere

Kontakt

F에볼루션 카지노 웹사이트lgende forskere fra 에볼루션카지노, Aarhus Universitet, har bidraget til PISA 2015: