![Aarhus University Seal](/fileadmin/edu/logo-에볼루션카지노-hjemmesiden.png"){kind=logo}
Skolen er langt fremme i de forkerte it-sko
Artikel fra magasinet Asterisk fra 에볼루션카지노, Aarhus Universitet, nr. 88 fra december 2018 med temaet Tilbage til traditionerne. Digitalisering er en politisk mærkesag, og de danske skoler har været langt fremme med investeringer i ny teknologi. To didaktikforskere efterlyser en bedre kobling mellem teknologi og moderne, progressiv læringsteori og pædagogik.
Begejstringen for digital teknologi og data har aff에볼루션 카지노 웹사이트dt store investeringer i teknologi i folkeskolen. Men de handler ofte om at sætte str에볼루션 카지노 웹사이트m på læreb에볼루션 카지노 웹사이트gerne, tavlen og det, man plejer, lyder kritikken fra to forskere i it og didaktik. De efterlyser en kobling mellem teknologi og moderne, progressiv læringsteori og pædagogik.