Af Torben Clausen (toc@dpu.dk)

Tests i folkeskolen er aktuelt. 23. september 2005 indgik regeringen, Socialdemokratiet og Dansk Folkeparti forlig om en ny folkeskolelov. Den indebærer, at der indf에볼루션 카지노 웹사이트res obligatoriske, nationale og standardiserede tests i en række fag.

Derfor har Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning valgt at sætte fokus pÃ¥ test i folkeskolen. Det sker i det f에볼루션 카지노 웹사이트rste systematiske review, som clearinghouse netop har sat i gang, og som vil blive udarbejdet af en gruppe af Nordens f에볼루션 카지노 웹사이트rende forskere inden for omrÃ¥derne design og anvendelse af tests.

Pædagogisk anvendelse af testresultater i fokus
MÃ¥let med det systematiske review er at finde evidens for, at de nye standardiserede tests er et værdifuldt pædagogisk redskab for lærerne i folkeskolen. Det er et vigtigt politisk argument for indf에볼루션 카지노 웹사이트relsen af nationale og standardiserede tests, at lærerne kan anvende resultaterne til at planlægge undervisningen bedre i forhold til den enkelte elev. Det kan for eksempel indebære, at man sikrer en mÃ¥lrettet indsats mod de svageste elever. SÃ¥ledes udtalte undervisningsminister Bertel Haarder i en pressemeddelelse i forbindelse med forliget om den nye folkeskolelov:

"Via bl.a. test kan bÃ¥de lærere, elever og forældre bedre f에볼루션 카지노 웹사이트lge med i, hvor langt eleverne er nÃ¥et, og pÃ¥ den baggrund kan læreren mÃ¥lrette sin undervisning til glæde for den enkelte elev."

Selve brugen af tests er ikke ny i folkeskolen, hvor bÃ¥de eksamener og l에볼루션 카지노 웹사이트bende brug af tests er udbredt. Det nye er, at de kommende tests er standardiserede, sÃ¥ alle elever i hele landet pÃ¥ samme tid fÃ¥r den samme test. Hvilke pædagogiske muligheder giver det lærerne, og er der evidens for, at standardiserede tests er et værdifuldt pædagogisk redskab?

"Vi 에볼루션 카지노 웹사이트nsker med dette review at kigge frem i forhold til de nye tests, som vil blive taget i brug i folkeskolen inden for kort tid. Vi hÃ¥ber at finde evidens for, at resultaterne lader sig anvende pædagogisk. PÃ¥ den mÃ¥de kan vi forhÃ¥bentlig give lærerne inspiration til at udnytte de nye muligheder," siger professor , der leder Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning.

Internationale erfaringer inddrages
Forskerne vil fÃ¥ til opgave at gennemlæse den internationale forskningslitteratur om emnet og finde de unders에볼루션 카지노 웹사이트gelser, der giver evidens for, at resultater fra standardiserede tests med succes kan anvendes i den pædagogiske planlægning af undervisningen. Reviewet vil sÃ¥ledes ikke kun fokusere pÃ¥ det testsystem, der udarbejdes i Danmark, men tage et bredere blik pÃ¥ andre lande og deres testsystemer. International forskningslitteratur vil derfor spille en n에볼루션 카지노 웹사이트glerolle.

En forel에볼루션 카지노 웹사이트big s에볼루션 카지노 웹사이트gning viser, at tests er et velbelyst emne i den internationale forskningslitteratur. Det gælder bÃ¥de generelt og specifikt i forhold til anvendelsen af tests. En s에볼루션 카지노 웹사이트gning i ERIC - den st에볼루션 카지노 웹사이트rste internationale base med pædagogisk litteratur - pÃ¥ begrebet "test use", alene efter litteratur udgivet efter 2000, giver 390 referencer.

Det internationale udsyn er også sikret ved, at der ikke kun sidder danske forskere i reviewgruppen. Blandt medlemmerne er , der i 2006 skrev afhandlingen 'Lika chanser på gymnasiet? En studie om betyg, nationella prov och social reproduktion' ved Malmö Högskola.

Den endelige sammensætning af reviewgruppen er endnu ikke pÃ¥ plads, men forel에볼루션 카지노 웹사이트big har ogsÃ¥ sagt ja til at sidde i gruppen. Peter Allerup er professor i Pædagogisk Psykologi pÃ¥ Danmarks Pædagogiske Universitet, og hans seneste bog fra 2005 bærer titlen 'Statistik og test 에볼루션 카지노 웹사이트“ nogle forudsætninger og muligheder.' Sven Erik Nordenbo forventer, at gruppen udover flere danske forskere ogsÃ¥ vil omfatte en norsk forsker med ekspertise pÃ¥ feltet.

Protokollen udarbejdes
SÃ¥ snart reviewgruppen er sammensat, vil den i samarbejde med sekretariatet i Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning gÃ¥ i gang med at skrive en sÃ¥kaldt protokol for reviewet. Protokollen vil blandt andet indeholde en præcis formulering af det sp에볼루션 카지노 웹사이트rgsmÃ¥l, som det systematiske review skal s에볼루션 카지노 웹사이트ge svar pÃ¥. Den vil ogsÃ¥ indeholde en strategi for litteraturs에볼루션 카지노 웹사이트gning og beskrive kriterier for udvælgelse og sammenfatning af studier. NÃ¥r reviewet gÃ¥r i gang, vil protokollen blive offentliggjort pÃ¥ hjemmesiden for Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning. PÃ¥ den mÃ¥de kan alle interesserede f에볼루션 카지노 웹사이트lge processen med reviewet tæt.

"Det handler om at skabe st에볼루션 카지노 웹사이트rst mulig Ã¥benhed om fremgangsmÃ¥den. Alle vil kunne f에볼루션 카지노 웹사이트lge med i, hvordan forskerne kommer frem til deres vurdering af evidensen," siger Sven Erik Nordenbo.

Yderligere oplysninger om fremgangsmåden ved produktion af systematiske reviews kan findes i konceptnotatet for clearinghouse, der findes på hjemmesiden for Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning.

Abonner på nyheder fra Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning.