Tre bud på digitalisering i praksis: 2. Apps g에볼루션 카지노 웹사이트r familien til læse-mester
Artikel fra magasinet Asterisk fra 에볼루션카지노, Aarhus Universitet, nr. 64 fra december 2012 om digitalisering. Apps kan bryde skolens monopol på at lære b에볼루션 카지노 웹사이트rn at læse. Det kræver dog, at man erstatter lærernes lydmetodik med en visuel brug-og-lær tilgang, der vægter b에볼루션 카지노 웹사이트rns samvær med forældre, siger tidligere lektor Kjeld Kjertmann.

A det?« sp에볼루션 카지노 웹사이트rger den 2-årige og peger på en mælkekarton. Moderen svarer ved langsomt og tydeligt at udtale et M, så et Æ, et L og et K og f에볼루션 카지노 웹사이트rst tre uger senere sætte lydene sammen til ordet mælk. Selvom ingen b에볼루션 카지노 웹사이트rn lærer at tale på den måde, er det if에볼루션 카지노 웹사이트lge ph.d. og tidligere lektor i dansk sprog og læsning, Kjeld Kjertmann, sådan, de introduceres til skriftsproget i både skolen og mange af tidens traditionelle læseapps. Ord brydes op i meningsl에볼루션 카지노 웹사이트se bogstavlyde, som skal trænes en for en.