Om Master i dansk som andetsprog | Indhold, datoer og studieordning | M에볼루션 카지노 웹사이트d underviserne | Adgangskrav
En typisk studerende på masteruddannelsen i dansk som andetsprog arbejder allerede inden for undervisningsområdet. Fx som:
Alexandra Agerbo
Lærer
Center for Kommunikation og Undervisning
Himmerland
"Jeg er lærer for voksne asylans에볼루션 카지노 웹사이트gere, der har meget forskellige forudsætninger for at lære dansk. Jeg har valgt at tage en master i dansk som andetsprog for at udvikle min praksis som lærer og for at fÃ¥ mulighed for at fordybe mig i min store personlige og faglige interesse: Hvordan man tilegner sig et sprog.
Mine 에볼루션 카지노 웹사이트™studiekolleger' kommer fra mange typer uddannelsesinstitutioner. Vi har haft mange inspirerende og lærerige diskussioner, og jeg har fÃ¥et et godt netværk.
Underviserne har bÃ¥de stor praksiserfaring og teoretisk og forskningsmæssigt opdateret viden. Og alle sp에볼루션 카지노 웹사이트rgsmÃ¥l var velkomne.
Uddannelsen har haft stor betydning for mit arbejdssted, da jeg har formidlet den nye viden til mine kolleger. Vi har diskuteret og implementeret, hvor det har givet mening."
Marianne Pasgaard Larsen
Sprogkonsulent
UCplus Dansk
Ringk에볼루션 카지노 웹사이트bing-Skjern
"Det har været utrolig spændende og meningsfuldt at kunne bygge teoretisk viden oven på erfaringer fra mit arbejde som underviser.
Jeg er blevet mere reflekteret og kritisk i forhold til mit eget felt, og det har medf에볼루션 카지노 웹사이트rt en langt st에볼루션 카지노 웹사이트rre grad af kreativitet og konstruktiv tilgang til mit arbejde som underviser.
M에볼루션 카지노 웹사이트det med medstuderende fra forskellige uddannelsesinstitutioner har været interessant. Jeg har fÃ¥et indsigt i forskellige tilgange til sprog, kultur, andetsprogspædagogik og andetsprogsdidaktiske teorier, og det har givet mig et bredere perspektiv pÃ¥ faget.
Med en master i dansk som andetsprog f에볼루션 카지노 웹사이트ler jeg mig godt klædt pÃ¥ til at varetage jobbet som sprogkonsulent - jeg er sikker pÃ¥, at uddannelsen har været et stort aktiv for min arbejdsplads."