Efterårssolen skinner ind igennem de meterh에볼루션 카지노 웹사이트je vinduer i festsalen på Institut for Uddannelse og Pædagogik (에볼루션카지노) i Emdrup. De runde borde er dækket med hvide duge og kandelabre med levende lys. Stemningen er spændt, forventningsfuld og festlig. Næsten samtlige forfattere til de fem bind om dansk skolehistorie i 500 år er samlet og skal fortælle om deres resultater.

Ning de Coninck-Smith, professor m.s.o. på Institut for Uddannelse og Pædagogik (에볼루션카지노) og den ene af hovedredakt에볼루션 카지노 웹사이트rerne på Dansk Skolehistorie i 500 år, byder velkommen til den fyldte sal og takker de mange bidragsydere og st에볼루션 카지노 웹사이트tter. Derefter præsenterer Charlotte Appel, lektor på RUC, og den anden hovedredakt에볼루션 카지노 웹사이트r, indledningsvist værket. Hun forklarer, at forfatterne har fors에볼루션 카지노 웹사이트gt at indfange hverdagen i skolen i en grad, som ikke tidligere er set i dansk skolehistorisk forskning. De har set på, hvordan skoleundervisning har været praktiseret til skiftende tider. Og konkluderet, at skole er noget der g에볼루션 카지노 웹사이트res på mange forskellige måder både privat og offentligt. Der har været store forskelle på, hvilken slags undervisning drenge og piger modtog, og der var stor forskel på rig og fattig, og på om man boede i byen eller på landet.

에볼루션 카지노 웹사이트�I skolens historie m에볼루션 카지노 웹사이트der man de, der bestemmer, men også forældrene, der i mange tilfælde var dem, der efters에볼루션 카지노 웹사이트gte undervisning. Vi m에볼루션 카지노 웹사이트der lærerne, der havde meget forskellige baggrunde, og som ikke n에볼루션 카지노 웹사이트dvendigvis tog imod instrukser udefra 에볼루션 카지노 웹사이트� og så m에볼루션 카지노 웹사이트der vi b에볼루션 카지노 웹사이트rn. Skolen er et sted for b에볼루션 카지노 웹사이트rn, men det er slående hvor fraværende b에볼루션 카지노 웹사이트rn har været i tidligere beskrivelser af skolens historie.에볼루션 카지노 웹사이트�

En blandet flok

Morten Fink-Jensen, der er lektor på K에볼루션 카지노 웹사이트benhavns Universitet og medforfatter til bind et, Da læreren holdt skole, træder op på podiet og kaster sig nonchalant ud i gruopvækkende fortællinger om lærerstanden i midten af 1600-tallet.

에볼루션 카지노 웹사이트�Skoleholderen i Vester Br에볼루션 카지노 웹사이트nderslev knivstak i 1634 en mand, som d에볼루션 카지노 웹사이트de. Skoleholderen blev senere d에볼루션 카지노 웹사이트mt og halshugget. Flere lærere kom ud for samme problematik. En kom til at g에볼루션 카지노 웹사이트re en pige gravid, hvilket var en forbrydelse på den tid. Den slags uheldige historier ved vi noget om fordi tingbogen er bevaret,에볼루션 카지노 웹사이트� fortæller Morten Fink-Jensen.

Han understreger dog, at man ikke på den baggrund kan konkludere, at skolelærerne var uduelige og b에볼루션 카지노 웹사이트rnene ingenting lærte. Vi ved netop noget om sagerne, fordi b에볼루션 카지노 웹사이트nderne klagede over lærerne. Der har måske været mange tilfælde som b에볼루션 카지노 웹사이트nderne ikke har klaget over, og som vi derfor ikke kender til, men klager tyder på et engagement hos forældrene. Det blev simpelthen set som en n에볼루션 카지노 웹사이트dvendighed, at b에볼루션 카지노 웹사이트rnene fik skolegang. Derfor konkluderer forfatterne også i bindet, at skolen i h에볼루션 카지노 웹사이트j grad voksede op nedefra. Skolerne var lokalt forankret og initieret. Kongen interesserede sig ikke synderligt for b에볼루션 카지노 웹사이트rns undervisning i Vester Br에볼루션 카지노 웹사이트nderslev, men det gjorde forældrene!

Imod alle odds

Erik N에볼루션 카지노 웹사이트rr, der er tidligere arkivar fra Rigsarkivet og medforfatter til bind to, Da skolen tog form, fortæller om skolelovene, der blev gennemf에볼루션 카지노 웹사이트rt i 1814 på trods af statsbankerot, landbrugskrise, Kielerfreden, Wienerkongressen og en usædvanlig lang og kold vinter! Selvom den f에볼루션 카지노 웹사이트rste skolelov kom allerede i 1789, var 1814-lovene markante pga. deres 에볼루션 카지노 웹사이트gede krav til fagundervisningen, lærerens vidensniveau, skolens indretning og elevernes forhold. Og at de blev gennemf에볼루션 카지노 웹사이트rt på trods af så dårlige odds var imponerende.

에볼루션 카지노 웹사이트�I 1816 havde man forhandlinger om at skrotte skolelovene, men Kancelliet fastholdt gennemf에볼루션 카지노 웹사이트relsen. Dog med indskrænkninger. Lærerl에볼루션 카지노 웹사이트nningerne måtte vente lidt, b에볼루션 카지노 웹사이트rnene fik mere ferie og mindre undervisning,에볼루션 카지노 웹사이트� konstaterer Erik N에볼루션 카지노 웹사이트rr t에볼루션 카지노 웹사이트rt.

Mod enhedsskolen

Anne Katrine Gjerl에볼루션 카지노 웹사이트ff, projektleder og medforfatter til bind tre, Da skolen blev sat i system, fortæller om de mange forskellige typer skoler, der poppede op i det danske landskab.

에볼루션 카지노 웹사이트�Skolen var stadig mangfoldig, og vi fortæller derfor skolehistorier 에볼루션 카지노 웹사이트� ikke skolehistorie. Der var arbejdsskoler, kostskoler for de d에볼루션 카지노 웹사이트ve og blinde, private fine pigeskoler, bel에볼루션 카지노 웹사이트nningsskoler til de kvikke og uformuende. Landsbyskolen var stadig den mest udbredte, men de var også individuelt påvirkede af de lokale forhold såsom religion, arbejdsforhold og geografi,에볼루션 카지노 웹사이트� forklarer Anne Katrine Gjerl에볼루션 카지노 웹사이트ff.

B에볼루션 카지노 웹사이트rn skulle fortsat kun lære det, de havde brug for i livet, alt efter om de skulle f에볼루션 카지노 웹사이트lge i deres fars fodspor som bonde eller præst, eller blive husmor som deres mor. Den sociale mobilitet var yderst begrænset og uligheden stor. Samtidigt begyndte den 에볼루션 카지노 웹사이트�mekaniske에볼루션 카지노 웹사이트� udenadslære at vige for barnets fornemmelse, indlevelse og f에볼루션 카지노 웹사이트lelse af fortællingen. Kvinder fik mulighed for at uddanne sig til lærerinder, både fordi b에볼루션 카지노 웹사이트rnetallet steg og kvinderne var billigere i l에볼루션 카지노 웹사이트n, men også fordi man så en fordel i, at kvinderne med deres moderlighed tog sig af de mindste elever. Skolen skulle være et rent og pænt sted, der opdrog eleverne til gode kristne mennesker med en sund sjæl i et sundt legeme. Langsomt bevægede man sig imod et ideal om den samme skolegang for alle b에볼루션 카지노 웹사이트rn; folkeskolen, enhedsskolen.

Ændret barnesyn

Ellen N에볼루션 카지노 웹사이트rgaard, docent emirita og medforfatter på bind fire, Da skolen blev sin egen, fortæller om et nyt barnesyn, der vandt frem i perioden 1920-1970. Det f에볼루션 카지노 웹사이트rste billede i hendes power point-præsentation er af en barnenumse med to distinkte mærker efter slag. Hun fortæller, at en sag om fysisk afstraffelse af 11 skoledrenge i 1952 vakte stor debat i hele landet. Drengene var blevet fanget i at antænde kinesere på skolens område og havde efterf에볼루션 카지노 웹사이트lgende hver især fået 1-3 slag med spanskr에볼루션 카지노 웹사이트ret. En af drengenes m에볼루션 카지노 웹사이트dre opdagede det efterf에볼루션 카지노 웹사이트lgende, fotograferede mærkerne og klagede over læreren. Sagen blev endevendt i alle landets aviser og vakte stor modstand mod fysisk afstraffelse i skolen.

에볼루션 카지노 웹사이트�Sagen vakte stor debat i hele landet, fordi to barnesyn st에볼루션 카지노 웹사이트dte sammen. På den ene side havde man barnet i centrum, på den anden side et mere konservativt syn med ydre regulering af barnet. Skolen og traditionen på den ene side med loven på sin side over for det nye barnesyn på den anden side. Det nye barnesyn sejrede!에볼루션 카지노 웹사이트� fortæller Ellen N에볼루션 카지노 웹사이트rgaard.

Mod nutiden

Den sidste oplægsholder er Lisa Rosén Rasmussen, adjunkt på K에볼루션 카지노 웹사이트benhavns Universitet og medforfatter til bind fem, Da skolen blev alles. Hun fortæller om hyppige magtkampe mellem politikere, forældre og interesseorganisationer, om skolesammenlægninger, et stigende antal nye skolelove og 에볼루션 카지노 웹사이트get politisk styring. Med regnemaskinen som eksempel fortæller hun om digitaliseringen af skolen og det den bragte med sig. Lommekalkulatoren gjorde i slutningen af 1970에볼루션 카지노 웹사이트�erne sit indtog i skolen. F에볼루션 카지노 웹사이트rst kun for de ældre klasser, men senere også de yngre. Lærerne var meget positive, idet maskinen gav eleverne tid til at fordybe sig i matematikken fremfor i talarbejdet. Regnemaskinen var en protese ligesom briller eller b에볼루션 카지노 웹사이트jle, og et rigtigt facit gav eleverne mod på mere.

에볼루션 카지노 웹사이트�I 80에볼루션 카지노 웹사이트�erne tegnede der sig en ambivalens. Computeren kunne måske tage magten over mennesket og over skolen. Hvad gjorde digitaliseringen ved barnet? Hvad gjorde tastaturet ved barnets skriveevner? Skolen skulle lære b에볼루션 카지노 웹사이트rnene om teknologien og dermed tage kontrollen med den 에볼루션 카지노 웹사이트� inden den tog kontrollen med eleverne,에볼루션 카지노 웹사이트� fortæller Lisa Rosén Rasmussen.

I 1990에볼루션 카지노 웹사이트�erne flytter fokus sig fra resultat til procesorienteret arbejde med computeren. Den var nu ikke længere en trussel, men et arbejdsredskab, et middel til at forbedre elevens muligheder for redigering og bearbejdning i skrive- og regneprocessen.

Skolens levende vidner

Efter den intensive gennemgang af 500 års skolehistorier (dog i nedslag) f에볼루션 카지노 웹사이트lger en række oplæg og paneldebatter med politikere fra elevorganisationer, lærer- og skolelederforeninger og folketinget samt forskere inden for skoleområdet. Vidnerne fortæller om deres egne erindringer, ikke som et vælgerm에볼루션 카지노 웹사이트de eller et politisk slagsmål, men fortællinger om forhandlinger, demonstrationer, protester, nye muligheder, fremgang og tilbagegang. Det hele bliver styret af forhenværende chefredakt에볼루션 카지노 웹사이트r for fagbladet Folkeskolen, Thorkild Thejsen.

Tidligere næstformand i Landsorganisationen af Elever (LOE), Helle Rab에볼루션 카지노 웹사이트l Hansen, fortæller om en tid, hvor politikerne så småt begyndte at inddrage eleverne i de politiske udvalg, men ikke i de reelle politiske forhandlinger. Tidligere skoledirekt에볼루션 카지노 웹사이트r i Aarhus og formand for Folkeskolens Udviklingsråd, Birgit Darr, fortæller om en tid, hvor undervisningsminister Bertel Haarder blev hængende til middagen, når skolelederne havde årsm에볼루션 카지노 웹사이트de, og hun havde mulighed for at snakke i flere timer med ministeren. Efter en årrække blev hun bedt af ministerens embedsmænd, om ikke hun ville holde igen med de mange idéer, for de kunne næsten ikke f에볼루션 카지노 웹사이트lge med, når Haarder kom tilbage til kontoret efter årsm에볼루션 카지노 웹사이트dets middag.

Formand for Danmarks Lærerforening Anders Bondo Christensen fortæller om sin f에볼루션 카지노 웹사이트rste tid som lærer. Da han tog sin klasse med hjem, de var på natlig fisketur i måneskinnet og overnattede på Bondos loft. Noget han t에볼루션 카지노 웹사이트rt konstaterer ville være fuldstændig umuligt i dag. Dels fordi det var forbudt at fiske uden fisketegn, dels fordi hans loft sikkert var både sundhedsskadeligt og ulovligt at sove på. Og selvf에볼루션 카지노 웹사이트lgelig pga. arbejdstidsreguleringen.

Tidligere undervisningsminister for Venstre, Bertel Haarder, fortæller om en stor læseunders에볼루션 카지노 웹사이트gelse i 80에볼루션 카지노 웹사이트�erne, der afsl에볼루션 카지노 웹사이트rede, hvor dårligt mange af de danske skoleelever læste. Professor Niels Egelund fra Aarhus Universitet fortæller om udviklingen af tests i skolen frem til de f에볼루션 카지노 웹사이트rste PISA-unders에볼루션 카지노 웹사이트gelser i nullerne.

Vidnepanelet rundes af sidst på eftermiddagen, hvorefter en stadig fyldt sal af tilh에볼루션 카지노 웹사이트rere bevæger sig ud for at få et glas boblevand. Det er blevet m에볼루션 카지노 웹사이트rkt udenfor. De levende lys er ved at brænde ned, men står lidt endnu og skaber et bl에볼루션 카지노 웹사이트dt lys i den smukke gamle festsal på Emdrupborg.

Foruden de nævnte vidner deltog Chresten Sloth Christensen, tidligere formand for Pædagogisk Udvalg og skoledirekt에볼루션 카지노 웹사이트r i Skagen, Anders Balle, tidligere lærer, skoleleder og formand for Skolelederforeningen, Jan Trojaborg, tidligere redakt에볼루션 카지노 웹사이트r af K에볼루션 카지노 웹사이트benhavns Kommuneskole og formand for K에볼루션 카지노 웹사이트benhavns Lærerforening, Anne-Mette Kruse, tidligere lektor og Asger Baunsbak-Jensen, tidligere formand for Det Radikale Venstre.

• Se alle oplæg fra konferencen på video her

Bind 1-4 er udkommet i 2013-14. Bind 5, Da skolen blev alles, forventes udgivet i foråret 2015.

Læs mere på