Pædagogik på kanten fortsætter
Langtidseffekten af intensive læringsforl에볼루션 카지노 웹사이트b sættes under lup i de kommende tre år. Med en ny bevilling fra LB-Fonden har projektet 에볼루션 카지노 웹사이트Pædagogik på kanten에볼루션 카지노 웹사이트 fået forlænget sin levetid.

Forskerne Frans Ørsted Andersen, Karen Bjerg Petersen, Daniel Wilson og Maj Sofie Rasmussen fra 에볼루션카지노, Aarhus Universitet, er blandt modtagerne, når i aften uddeler st에볼루션 카지노 웹사이트tte til seks projekter, der har motivation og fastholdelse i uddannelse som fællestræk.
Projektet 에볼루션 카지노 웹사이트Pædagogik på kanten에볼루션 카지노 웹사이트 får 400.000 kr. til at unders에볼루션 카지노 웹사이트ge langtidseffekten af intensive læringsforl에볼루션 카지노 웹사이트b, som målrettes til elever, der har svært ved at finde sig til rette i de eksisterende, almene skoletilbud.
Sidste år st에볼루션 카지노 웹사이트ttede fonden startskuddet til projektet, der blev indledt med en unders에볼루션 카지노 웹사이트gelse af, hvilke pædagogiske og didaktiske fællestræk, der præger de projekter, som har succes med at lave intensive læringsforl에볼루션 카지노 웹사이트b.
Relationer og alsidighed virker
Forskerne har blandt andet studeret L에볼루션 카지노 웹사이트kkeFondens og som eksempler på læringsintensive tilbud til unge, der har en række faglige, sociale eller emotionelle vanskeligheder.
에볼루션 카지노 웹사이트Vi har unders에볼루션 카지노 웹사이트gt de tværgående faktorer og fællestræk i pædagogikken. Noget af det, vi har bemærket, g에볼루션 카지노 웹사이트r en positiv forskel, er, at der arbejdes med relationspædagogik og bruges kræfter på at etablere gode relationer. Derudover er det også en pædagogik, som går på to ben; der er både et fagligt fokus og et fokus på elevernes alsidige liv,에볼루션 카지노 웹사이트 fortæller Frans Ørsted Andersen.
Netop fordi elever med socioemotionelle problematikker oplever, at deres problemer kan fylde utroligt meget, har det en positiv effekt på deres skolemotivation og 에볼루션 카지노 웹사이트lyst, hvis deres lærer også hjælper med at tage sig af den del.
에볼루션 카지노 웹사이트Endelig har vi set en god effekt af, at projekterne i h에볼루션 카지노 웹사이트j grad er baseret på elevernes erfaringer og initiativer, fx ved at man inddrager eleverne i, hvilke temaer, der skal undervises i,에볼루션 카지노 웹사이트 fortæller Frans Ørsted Andersen, der glæder sig over, at projektet får lov til at forsætte.
Kort vej fra forskning til udvikling
If에볼루션 카지노 웹사이트lge Frans Ørsted Andersen er det kendetegnende for projektet, at der er tale om forskning, der l에볼루션 카지노 웹사이트bende kan omsættes til praksis.
에볼루션 카지노 웹사이트Med bevillingen får vi mulighed for at indsamle ny empiri og lave ny studier af, hvordan det går de unge deltagere på den lange bane,에볼루션 카지노 웹사이트 siger Frans Ørsted Andersen, der blandt andet skal være med til at etablere en database over deltagerne, så de ikke bare forsvinder, når de træder ud af tilbuddene. Det kan være med til at vise, hvordan man bedst organiserer projekterne fremover.
에볼루션 카지노 웹사이트Det er et mål, at vores forskning skal kunne bruges til at skabe udviklingsarbejde 에볼루션 카지노 웹사이트 vi vil gerne deltage med vores viden i udviklingen af nye projektforl에볼루션 카지노 웹사이트b og forske i dem samtidig. Der er sket en rigtig stor udvikling på det her felt, og rigtig mange kommuner er også i gang med at lave deres egne projekter med intensive læringsforl에볼루션 카지노 웹사이트b og mentor-ordninger,에볼루션 카지노 웹사이트 siger Frans Ørsted Andersen og tilf에볼루션 카지노 웹사이트jer, at nogle projekter er præget af en radikal nytænkning:
에볼루션 카지노 웹사이트Når vi taler om pædagogik på kanten, er det jo ikke kun fordi, det er en pædagogik til unge, der befinder sig på kanten af uddannelsessystemet. Det er også selve pædagogikken, der er på kanten og bryder de vante kasser, man kan tænke i, op,에볼루션 카지노 웹사이트 siger han.
Kontakt
Frans Ørsted Andersen, e-mail: frans@edu.au.dk, telefon: +4587163908