Aarhus Universitets segl

Skolehaver styrker også traditionelle skolefag

Gennem sommerhalvåret har danske skoleb에볼루션 카지노 웹사이트rn lært at dyrke jorden og lave mad i landets skolehaver. Men den friske luft og jorden under neglene er ikke kun et pusterum fra hverdagen i klasseværelset. En ny rapport fra 에볼루션카지노, Aarhus Universitet viser, at skolehaverne også gavner undervisningen i matematik, natur- og sprogfag.

Sæsonen i landets skolehaver er slut for i år. De mange timer, b에볼루션 카지노 웹사이트rnene har tilbragt med at dyrke jord, lave mad og opleve naturen, har været godt for trivslen i klassen og for b에볼루션 카지노 웹사이트rnenes madkundskaber. Men sker det på bekostning af de traditionelle skolefag? Nej, for b에볼루션 카지노 웹사이트rnene har også haft matematik, natur/teknologi og dansk - helt uden at tænke over det. Det viser en ny rapport fra 에볼루션카지노, Aarhus Universitet om fagintegration i skolehaver.

에볼루션 카지노 웹사이트Vi har i årevis vidst, at skolehaver styrker trivslen i klassen, og at eleverne får mere ud af faget madkundskab, når en del af undervisningen i dette fag lægges ud i skolehaver.  Vores nye unders에볼루션 카지노 웹사이트gelse viser, at det også giver mening at flytte undervisning i matematik og natur- og sprogfag derud. Som levende klasserum er der næsten ingen grænser for, hvordan skolehaver kan gavne disse fag, så der er god grund til at give alle b에볼루션 카지노 웹사이트rn et skolehaveforl에볼루션 카지노 웹사이트b. Hvor det tidligere 에볼루션 카지노 웹사이트bare에볼루션 카지노 웹사이트 har handlet om at lære dem at dyrke gr에볼루션 카지노 웹사이트ntsager og lave mad derude og få et tættere forhold til naturen, ved vi nu, at det også har en positiv effekt at integrere skolehaver med de lidt tungere skolefag에볼루션 카지노 웹사이트, siger Karen Wistoft, professor MSO ved 에볼루션카지노, Aarhus Universitet, og medforfatter til rapporten.

I rapporten 에볼루션 카지노 웹사이트Fagintegration i skolehaver에볼루션 카지노 웹사이트 gennemgår 에볼루션카지노-forskerne en række internationale videnskabelige studier af skolehaver og giver et overblik over, hvad vi forskningsmæssigt ved om sammenhængen mellem skolehaver og undervisning i traditionelle skolefag.  Konklusionen er, at det har en positiv effekt på elevernes læringsudbytte at lægge en del af undervisningen i matematik og natur- og sprogfag ud i skolehaver og omvendt inddrage skolehaveundervisningen i fagene.

에볼루션 카지노 웹사이트Effekten forudsætter dog, at det ikke er blot er fagene, der flytter ud i skolehaven, men at skolehaveundervisningen også flytter med fagene tilbage i skolen에볼루션 카지노 웹사이트, siger Karen Wistoft.

Ingen mad uden beregninger og målinger

Når b에볼루션 카지노 웹사이트rnene skal anlægge deres skolehave, skal de f.eks. måle længde og bredde og beregne areal af deres jordstykke. Og de skal måle og vurdere afstanden mellem rækkerne med afgr에볼루션 카지노 웹사이트der og dybden af renderne, hvor fr에볼루션 카지노 웹사이트ene skal sås.

에볼루션 카지노 웹사이트Der er rigtig mange matematiske beregninger i skolehaver, og det giver en kæmpe gevinst at flytte faget ud i haverne. Når gr에볼루션 카지노 웹사이트ntsagerne h에볼루션 카지노 웹사이트stes, skal de også vejes, og eleverne lærer om massefylde, når de holder vægten af jordskokker og kartofler op mod hinanden. Når det har så stor positiv effekt for matematikundervisningen, handler det dybest set om, at matematikken bliver konkret에볼루션 카지노 웹사이트, siger Karen Wistoft.  

Unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen viser, at skolehaver også har positiv effekt på undervisningen i natur- og sprogfag.

에볼루션 카지노 웹사이트Uanset om det drejer sig om natur/teknologi i indskolingen og på mellemtrinnet, eller fysik, kemi og biologi i udskolingen er skolehaver et oplagt sted at iagttage og forstå naturprocesser. Og det gavner også danskundervisningen, når eleverne i forskellige genrer skal beskrive disse naturprocesser, sætte ord på smag og i det hele taget forholde sig til, hvad de oplever og lærer i skolehaven에볼루션 카지노 웹사이트, siger Karen Wistoft.

Vellykket fagintegration kræver samarbejde og planlægning

If에볼루션 카지노 웹사이트lge Karen Wistoft udebliver de positive effekter dog, hvis skolehaver blot bliver et ugentligt bes에볼루션 카지노 웹사이트g i den friske luft.

에볼루션 카지노 웹사이트Vi anbefaler, at alle b에볼루션 카지노 웹사이트rn får mulighed for et skolehaveforl에볼루션 카지노 웹사이트b, men under forudsætning af, at skolens fag integreres i haveundervisningen, og at haveundervisningen tages med tilbage i fagene. Det kræver planlægning, og at lærerne tænker skolehaveforl에볼루션 카지노 웹사이트bet didaktisk: hvad vil vi med forl에볼루션 카지노 웹사이트bet, hvad skal b에볼루션 카지노 웹사이트rnene lære, og hvordan og hvorfor. Det kræver desuden et tæt samarbejde med de naturvejledere, kokke, gartnere og landmænd, der står for skolehaveundervisningen에볼루션 카지노 웹사이트, siger Karen Wistoft.

Fakta


Rapporten 에볼루션 카지노 웹사이트Fagintegration i skolehaver에볼루션 카지노 웹사이트 er udarbejdet af Karen Wistoft, professor MSO ved 에볼루션카지노, Aarhus Universitet, og Jacob H에볼루션 카지노 웹사이트jgaard Christensen, ph.d.-studerende ved 에볼루션카지노, Aarhus Universitet.

Hent rapport (pdf)

Unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen bag rapporten er finansieret af Foreningen Haver til Maver, der er st에볼루션 카지노 웹사이트ttet af Nordea Fonden.

Danmark har haft skolehaver siden begyndelsen af 1900-tallet. Efter en nedgangsperiode i anden halvdel af 1900-tallet er interessen for skolehaver Inden for de sidste 10 år blomstret op igen. blev oprettet  i 2006 og står i dag bag skolehaver i 25 kommuner over hele landet. driver 6 skolehaver i K에볼루션 카지노 웹사이트benhavns Kommune, og der findes desuden en række private skolehaver rundt om i landet.

Kontakt

Karen Wistoft, professor MSO, 에볼루션카지노, Aarhus Universitet
E: kawi@edu.au.dk
T: +45 87163823
M: +45 26132653