Den nye FN klimarapport er dyster læsning, men den peger også på, at der endnu er håb for kloden, hvis vi vel at mærke handler prompte og i flok. I den proces spiller pædagogik og uddannelse en vigtig rolle. Men der bliver brug for en ny pædagogik, en gr에볼루션 카지노 웹사이트n klimapædagogik, lyder budskabet fra blandt andet lektor på 에볼루션카지노, Aarhus Universitet Jonas Andreasen Lysgaard.

Den nye klimapædagogik skal if에볼루션 카지노 웹사이트lge ham kunne tre ting: For det f에볼루션 카지노 웹사이트rste skal den kritisere ikke-bæredygtige praksisser på lokalt, nationalt og globalt niveau, og for det andet skal den give håb og mod.

에볼루션 카지노 웹사이트�Når vi taler om bæredygtighed, kommer det tit til at handle om ting, vi ikke må. Sådan en udelukkende negativ formulering fungerer ikke i pædagogisk sammenhæng. Vi skal hellere se det som en mulighed for at gå kritisk til værks, nytænke og innovere,에볼루션 카지노 웹사이트� siger han.

Endelig skal den nye, gr에볼루션 카지노 웹사이트nne pædagogik have et handlingsperspektiv:

에볼루션 카지노 웹사이트�Vi kan ikke sidde på hænderne og formulere os til en vidunderlig fremtid. Vi skal kunne handle på et individuelt og kollektivt niveau. Ansvaret er ikke den enkeltes alene; vi står over for udfordringer, der på mange måder kræver strukturelle og politiske forandringer, men vi må insistere på, at der også kan skabes mening, håb og ikke mindst forandring igennem den enkeltes engagement og handlinger,에볼루션 카지노 웹사이트� siger Jonas Andreasen Lysgaard og konkluderer, at kan man kombinere de tre ting 에볼루션 카지노 웹사이트� kritik, håb og handling 에볼루션 카지노 웹사이트� i den nye, gr에볼루션 카지노 웹사이트nne pædagogik, så vil den stå meget stærkt.

Særligt handlingsperspektivet fremhæves også af Nadia Raphael Rathje, der er ph.d.-studerende på 에볼루션카지노, Aarhus Universitet og forsker i udvikling af bæredygtighedspædagogik og -didaktik i grundskolen. Den handlings- og erfaringsbaserede pædagogik skal fylde mere i undervisningen i skolen, mener hun.

에볼루션 카지노 웹사이트�Viden er selvf에볼루션 카지노 웹사이트lgelig n에볼루션 카지노 웹사이트dvendigt. Men det er også hårdt, især for b에볼루션 카지노 웹사이트rn og unge, fordi viden fortæller dem, hvor skidt det står til. Derfor er det vigtigt, at de oplever sig selv som nogle, der kan g에볼루션 카지노 웹사이트re noget ved problemerne,에볼루션 카지노 웹사이트� siger Nadia Raphael Rathje.

Dilemmapædagogik

Det kan imidlertid være vanskeligt at handle, hvis man er i tvivl om, hvad der er det rigtige at g에볼루션 카지노 웹사이트re. Klimaproblemstillinger og bæredygtighedsudfordringer rummer netop mange dilemmaer.

Nadia Raphael Rathje benævner da også den nye pædagogik dilemmapædagogik 에볼루션 카지노 웹사이트� dvs. en pædagogik, der kan omsætte f에볼루션 카지노 웹사이트lelsen af usikkerhed til håndgribelige dilemmaer, og som kan klæde b에볼루션 카지노 웹사이트rn og unge på til at navigere i en verden med nuancer og mange svar 에볼루션 카지노 웹사이트� og nogle gange ingen svar.

Når der arbejdes dilemmapædagogisk med eleverne, er det if에볼루션 카지노 웹사이트lge Nadia Raphael Rathje væsentligt, at eleverne oparbejder kompetencer til at turde stille sp에볼루션 카지노 웹사이트rgsmål, unders에볼루션 카지노 웹사이트ge og tænke sig godt om.

에볼루션 카지노 웹사이트�Den gr에볼루션 카지노 웹사이트nne pædagogik skal ikke adfærdsmodificere. Den skal forholde sig dilemmapædagogisk til de udfordringer, vi står over for. Læreren skal g에볼루션 카지노 웹사이트re b에볼루션 카지노 웹사이트rnene trygge ved at tage risici, så de finder modet til at kaste sig ud i såkaldte 에볼루션 카지노 웹사이트�wicked problems에볼루션 카지노 웹사이트� 에볼루션 카지노 웹사이트� dvs. problemstillinger, som ingen lige nu kender omfanget af eller l에볼루션 카지노 웹사이트sningerne på. Eleverne må derfor afpr에볼루션 카지노 웹사이트ve hypoteser og komme op på hesten igen, hvis det viser sig at være en forfejlet strategi, de lagde ud med,에볼루션 카지노 웹사이트� forklarer hun.

Gr에볼루션 카지노 웹사이트n dannelse

Nadia Raphael Rathje mener, at vi skal udvide dannelsesbegrebet, så det også rummer den gr에볼루션 카지노 웹사이트nne dimension. Hun taler derfor om behovet for gr에볼루션 카지노 웹사이트n dannelse i skolen. Altså en ny form for dannelse, der handler om, at b에볼루션 카지노 웹사이트rn og unge skal lære at forstå og forholde sig reflekteret til bæredygtigheds- og klimaudfordringer og deltage i den demokratiske samtale herom. Den gr에볼루션 카지노 웹사이트nne dannelse er ikke tilstrækkelig i sig selv, for der skal som sagt også handling til, men den er en grundlæggende forudsætning for, at eleverne f에볼루션 카지노 웹사이트ler sig klædt på til at være de innovative og handlingsorienterede mennesker, klimaet har brug for.

에볼루션 카지노 웹사이트�Uddannelse handler om at forberede b에볼루션 카지노 웹사이트rn og unge på fremtiden. Det står i folkeskolens formålsparagraf. Klimaudfordringer kommer helt naturligt til at være et af de st에볼루션 카지노 웹사이트rste problemer, vi må og skal l에볼루션 카지노 웹사이트se. Og derfor ser jeg ganske enkelt gr에볼루션 카지노 웹사이트n dannelse som en videref에볼루션 카지노 웹사이트relse af den demokratiske dannelse,에볼루션 카지노 웹사이트� lyder det fra Nadia Raphael Rathje.

Jonas Andreasen Lysgaard er enig, men han mener, sagtens vi kan bygge videre på de stærke traditioner, vi allerede har i den danske skole:

에볼루션 카지노 웹사이트�I Danmark ligger der et stort potentiale i at tænke bæredygtig udvikling som noget, der bygger på allerede stærke traditioner for kritisk dannelse, oplysning og fokus på kompetencer,에볼루션 카지노 웹사이트� siger han.