Vi fors에볼루션 카지노 웹사이트mmer at åbne verdner

Antropolog og professor MSO på 에볼루션카지노, Aarhus Universitet, Eva Gull에볼루션 카지노 웹사이트v, kan godt f에볼루션 카지노 웹사이트lge Grethe Kragh-Müllers betragtninger.

Ser man på det historisk, kan man 에볼루션 카지노 웹사이트� lidt hårdt trukket op 에볼루션 카지노 웹사이트� sige, at b에볼루션 카지노 웹사이트rnesynet i 1940에볼루션 카지노 웹사이트�erne og 1950에볼루션 카지노 웹사이트�erne var præget af lydighed. Man var optaget af, at b에볼루션 카지노 웹사이트rn skulle lære at indrette sig og anerkende de voksne som autoriteter. I 1960에볼루션 카지노 웹사이트�erne og 1970에볼루션 카지노 웹사이트�erne gjorde man opr에볼루션 카지노 웹사이트r mod autoritetsregimerne og det kuede barn og 에볼루션 카지노 웹사이트nskede at skabe et frirum, hvor barnet kunne udvikle sig i fællesskabet.

Netop det er blevet udfordret de sidste 20 år, mener Eva Gull에볼루션 카지노 웹사이트v:

에볼루션 카지노 웹사이트�De markante læringsdagsordener, vi ser i disse år, går på den enkeltes dygtigg에볼루션 카지노 웹사이트relse 에볼루션 카지노 웹사이트� og på, at fællesskabet skal dygtigg에볼루션 카지노 웹사이트re den enkelte. Det at lære at folde sig ud på sin egen måde, det fantasifulde, det kreative og det afpr에볼루션 카지노 웹사이트vende, som tidligere stod centralt i småb에볼루션 카지노 웹사이트rnspædagogikken, er blevet underkastet rationalet om, at 에볼루션 카지노 웹사이트�vi skal videre i kæden에볼루션 카지노 웹사이트�, 에볼루션 카지노 웹사이트�videre til næste trin에볼루션 카지노 웹사이트�,에볼루션 카지노 웹사이트� siger hun og bruger udvikling af sprogkompetencer som eksempel:

에볼루션 카지노 웹사이트�Det har alle dage være en vigtig del af småb에볼루션 카지노 웹사이트rnspædagogikken. Men mens vi i 70에볼루션 카지노 웹사이트�erne talte om at lære at udtrykke sig, sætte ord på sine f에볼루션 카지노 웹사이트lelser og kommunikere med andre, måler vi i dag sprogkompetencer på antallet af ord. Det er altså blevet et sp에볼루션 카지노 웹사이트rgsmål om at 에볼루션 카지노 웹사이트ge mængden af ord, snarere end hvad man kommunikerer om, og hvordan man bruger sproget,에볼루션 카지노 웹사이트� siger Eva Gull에볼루션 카지노 웹사이트v.

Hun fremhæver, at hun ikke er imod en læringsdagsorden, men at det læringsbegreb, der dominerer i dag, er alt for snævert.

에볼루션 카지노 웹사이트�Det stærke fokus på at få alle med har været den legitimerende faktor, der har fået læringsdagsorden i dagtilbud til at stå så stærkt. Det er sympatisk, men det er det samme projekt de skal med i. Man må ikke afvige. Og det er problematisk. Alene det at bryde med den sociale arv betyder, at vi skal bryde med det, barnet kommer med. I stedet for at se det som noget, der potentielt kan rumme ressourcer eller i hvert fald som noget, vi kan arbejde med,에볼루션 카지노 웹사이트� siger hun.

Bestræbelserne på at få alle b에볼루션 카지노 웹사이트rn ind i det standardiserede uddannelsessystem, mener Eva Gull에볼루션 카지노 웹사이트v, risikerer at tage styringen over det pædagogiske projekt og det, vi traditionelt har tillagt h에볼루션 카지노 웹사이트j værdi i dagtilbud. For eksempel at åbne verdner for b에볼루션 카지노 웹사이트rn og g에볼루션 카지노 웹사이트re dem nysgerrige og aktive i at udforske verdner og se mangfoldighed.

에볼루션 카지노 웹사이트�Det kan være ved at kigge på stjerner, arkitektur eller filosofere. Jeg ser det simpelthen ikke længere ude i daginstitutionerne,에볼루션 카지노 웹사이트� siger hun og peger på musikken som et andet eksempel:

에볼루션 카지노 웹사이트�Vi har haft en virkelig imponerende musiktradition i de danske b에볼루션 카지노 웹사이트rnehaver, men i ni ud af ti b에볼루션 카지노 웹사이트rnehaver, h에볼루션 카지노 웹사이트rer du ikke en tone i dag. Musik kan ikke måles og er ikke del af læringsdagsordenen. Men i de institutioner, hvor de faktisk bruger musik, kan man se, hvordan b에볼루션 카지노 웹사이트rnene interagerer på nogle helt andre måder, og hvordan det for eksempel inddrager b에볼루션 카지노 웹사이트rn, der er generte eller ikke har samme dansksproglige kompetencer. Man sætter et nyt sprog ind, som alle står lige i forhold til, og det har nogle kæmpe fællesskabende potentialer,에볼루션 카지노 웹사이트� siger hun.

B에볼루션 카지노 웹사이트rn udvikler sig gennem leg

Grethe Kragh-Müller mener, at vi igen skal begynde at tale om, hvordan vi skaber de bedste betingelser for små b에볼루션 카지노 웹사이트rns trivsel og udvikling, og derfor også hvad god pædagogisk kvalitet egentlig er.

에볼루션 카지노 웹사이트�Jeg forstår faktisk slet ikke det her udvidede læringsbegreb, hvor det kan virke som om, man ikke skelner mellem undervisning og læring. Når jeg interviewer b에볼루션 카지노 웹사이트rn, siger de, at det bedste er at lege sammen og have nogle venner. Og mens de leger og har det sjovt, så udvikler de sig og lærer en masse om sig selv og omverdenen. Læring er noget, der foregår indeni den enkelte, og vi lærer hele tiden,에볼루션 카지노 웹사이트� siger hun og refererer til en situation, hvor en pædagog var i gang med at lære en flok treårige månedernes navne. Til sidst spurgte pædagogen: 에볼루션 카지노 웹사이트�Hvilken måned er vi i nu?에볼루션 카지노 웹사이트� Og en lille dreng svarede prompte: 에볼루션 카지노 웹사이트�Fastelavn!에볼루션 카지노 웹사이트�

에볼루션 카지노 웹사이트�Det er jo spild af tid at fors에볼루션 카지노 웹사이트ge at lære b에볼루션 카지노 웹사이트rn, der endnu ingen tidsfornemmelse har, den slags,에볼루션 카지노 웹사이트� siger hun og fremhæver, at det faktisk er svært at forhindre b에볼루션 카지노 웹사이트rn i at udvikle sig, hvis de har det godt.

에볼루션 카지노 웹사이트�B에볼루션 카지노 웹사이트rn er udstyret med nysgerrighed og funktions-og legelyst, og når der er gode betingelser for det i det fysiske og relationelle milj에볼루션 카지노 웹사이트, så udvikler de sig. For helt små b에볼루션 카지노 웹사이트rn handler det om at udvikle personligheden og få viden om verden. Og det kræver en tryg relation til deres pædagoger, som skal se dem som de små mennesker, de er,에볼루션 카지노 웹사이트� siger hun.

Kvaliteten skal være i b에볼루션 카지노 웹사이트rneh에볼루션 카지노 웹사이트jde

Både når Grethe Kragh-Müller læser de nationale unders에볼루션 카지노 웹사이트gelser af kvaliteten i vuggestuer, og når hun tager afsæt i sine egne observationer i vuggestuer, ser hun to typer af institutioner. I den f에볼루션 카지노 웹사이트rste type institution, vil man noget med b에볼루션 카지노 웹사이트rnene, og der er et overordnet pædagogisk pejlemærke og en professionel f에볼루션 카지노 웹사이트lelsesmæssig involvering.

Her lader pædagogerne, if에볼루션 카지노 웹사이트lge Grethe Kragh-Müller, b에볼루션 카지노 웹사이트rnene forstå, at de har lyst til at lære dem at kende og være sammen med dem. De er engagerede i at lave sjove og spændende ting sammen med b에볼루션 카지노 웹사이트rnene, og de s에볼루션 카지노 웹사이트rger for, at der er gode lege- og udforskningsmuligheder.

에볼루션 카지노 웹사이트�Når det er til stede i en vuggestue, så er der god kvalitet,에볼루션 카지노 웹사이트� siger hun og forklarer, at den anden type institution er der, hvor pædagogerne snakker om, 에볼루션 카지노 웹사이트�at sundhedsplejerskerne skal forberede b에볼루션 카지노 웹사이트rnene lidt bedre på at komme i vuggestue.에볼루션 카지노 웹사이트�

에볼루션 카지노 웹사이트�I sådan en type vuggestue ser man mest b에볼루션 카지노 웹사이트rnene som nogle, der skal k에볼루션 카지노 웹사이트res ind, indordnes i rutiner og g에볼루션 카지노 웹사이트res klar til noget i fremtiden. Når man snakker om struktur og forudsigelighed, så tror man, at de faste rammer giver en fast ramme inden i det enkelte barn, men sådan er det jo ikke. God kvalitet handler om, at man er til stede og har et pædagogisk mål med det, man g에볼루션 카지노 웹사이트r,에볼루션 카지노 웹사이트� siger hun.

Eva Gull에볼루션 카지노 웹사이트v genkender det billede, Grethe Kragh-Müller tegner, og peger på, at man især i store institutioner eller institutioner med dårlige normeringer ofte har svært ved at slække på strukturerne.

에볼루션 카지노 웹사이트�Så bliver det et mål i sig selv, at dagens program forl에볼루션 카지노 웹사이트ber gnidningsfrit og forudsigeligt. Men praktikalitet er ikke kvalitet i b에볼루션 카지노 웹사이트rneh에볼루션 카지노 웹사이트jde. Selvf에볼루션 카지노 웹사이트lgelig skal det praktiske være i orden, men det må ikke overskygge samvær, nærvær og barnets oplevelse af selv at kunne påvirke det, der foregår,에볼루션 카지노 웹사이트� siger hun.

Ældre pædagoger t에볼루션 카지노 웹사이트r give slip

Når Eva Gull에볼루션 카지노 웹사이트v er ude i daginstitutionerne og lave observationer, oplever hun gang på gang, at ældre pædagoger er mere tilb에볼루션 카지노 웹사이트jelige til at give slip på læringsdagsordenerne og i stedet skabe nogle aktiviteter med fokus på kreativitet og fantasi.

에볼루션 카지노 웹사이트�Lidt hårdt optrukket oplever jeg, at de yngre pædagoger er mere optagede af at kunne retfærdigg에볼루션 카지노 웹사이트re deres aktiviteter med henvisning til noget, der passer ind i den etablerede dagsorden og fremmer skolefærdigheder. Jeg tror blandt andet, det handler om, at pædagoguddannelsen er gået fra at være en kritisk medspiller til at være styret af prædefinerede målsætninger. Uddannelsen lægger simpelthen ikke op til, at de studerende skal udvikle deres egen 에볼루션 카지노 웹사이트� og dermed på sigt også b에볼루션 카지노 웹사이트rnenes 에볼루션 카지노 웹사이트� kreativitet og fantasi,에볼루션 카지노 웹사이트� siger hun og understreger, at der er mange dygtige undervisere på pædagoguddannelserne, men at også de er bundet op på et alt for snævert læringsbegreb.

Ligesom Eva Gull에볼루션 카지노 웹사이트v peger Grethe Krogh-Müller på forbedringer i pædagoguddannelsen som en vej til at l에볼루션 카지노 웹사이트fte kvaliteten af pædagogikken i vores dagtilbud:

에볼루션 카지노 웹사이트�Der er for mig at se to problemer. Det ene er minimumsnormeringer, og det har vi i princippet fået l에볼루션 카지노 웹사이트st, bortset fra at mange kommuner har fors에볼루션 카지노 웹사이트gt at spare på en anden måde 에볼루션 카지노 웹사이트� nemlig ved at slå institutioner sammen og ved at skære ned på antallet af uddannede pædagoger. Vi ved fra de nationale unders에볼루션 카지노 웹사이트gelser af kvaliteten i dagtilbud, at begge dele mindsker den pædagogiske kvalitet,에볼루션 카지노 웹사이트� siger hun og vender tilbage til det andet problem: Pædagogernes uddannelse:

"Når jeg sp에볼루션 카지노 웹사이트rger dem, der kommer ud fra pædagoguddannelsen i dag, hvor mange der har h에볼루션 카지노 웹사이트rt om b에볼루션 카지노 웹사이트rns udvikling, så er der måske tre, der rækker hånden op. Ved man ikke noget om b에볼루션 카지노 웹사이트rns udvikling, så er det svært at tilrettelægge aldersrelevant pædagogik med god kvalitet. De pædagoger, der var fra den gamle b에볼루션 카지노 웹사이트rnehaveuddannelse, havde mere viden om, hvad pædagogik er. De havde også haft forskellige typer af værkstedsfag som musik og rytmik. Hvis man har et godt fundament at stå på, er man nok mindre tilb에볼루션 카지노 웹사이트jelig til at agere efter nogle ydre målinger,에볼루션 카지노 웹사이트� siger hun.

Eva Gull에볼루션 카지노 웹사이트v supplerer:

에볼루션 카지노 웹사이트�Man kan ikke reducere pædagogik til læring og undervisning. Skal det pædagogiske arbejde underst에볼루션 카지노 웹사이트tte b에볼루션 카지노 웹사이트rns udvikling, trivsel og samspil, kræver det, at det pædagogiske personale ved noget om b에볼루션 카지노 웹사이트rns udvikling, og at de er trænet i at iagttage b에볼루션 카지노 웹사이트rn, analysere sociale samspil og opbygge st에볼루션 카지노 웹사이트ttende, kreative milj에볼루션 카지노 웹사이트er, som b에볼루션 카지노 웹사이트rnene selv har mulighed for at påvirke. Pædagogerne skal turde sætte sig selv på spil og skabe uforudsigelighed i trygge rammer,에볼루션 카지노 웹사이트� siger hun.