Aarhus Universitets segl

KLEo - Pædagogiske dage


Fra forÃ¥ret 2018 starter oplæring af KLEO-lærere pÃ¥ Skive College. Efter denne f에볼루션 카지노 웹사이트rste pr에볼루션 카지노 웹사이트veperiode er der erfaringsopsamling for KLEO-konsulenter og KLEO-ledere pÃ¥ CUDIM i april 2018. Og her vil KLEO-konsulenterne og KLEO-leder pÃ¥ Skive College i samarbejde med CUDIM-medarbejdere vurdere, hvorledes der er behov for flere m에볼루션 카지노 웹사이트degange end de planlagte bes에볼루션 카지노 웹사이트g i klasserne og den ene planlagte halve pædagogiske dag og halve workshop-eftermiddag med hensyn til at give KLEO-skolernes lærere den optimale indsigt i de tre læringsomrÃ¥der. De vil ligeledes vurdere nytten af den tildelte litteratur og materialer til brug til workshops pÃ¥ de nye skoler.

Hvert semester startes der op med en halv pædagogisk dag for lærerkollegiet (mindst 20 lærere) afholdt kl. 9-12 에볼루션 카지노 웹사이트“ af to KLEO-konsulenter efterfulgt af en workshop-eftermiddag kl. 13-17 에볼루션 카지노 웹사이트“ med de otte KLEO-lærere.

  • ½ pædagogisk dag for lærerkollegiet (20 lærere) placeres i august i efterÃ¥rssemester, i januar i forÃ¥rssemesteret.
  • ½ dags workshop for KLEO-lærere (8 lærere pÃ¥ hver skole) placeres samme dag om eftermiddagen, i forlængelse af den pædagogiske dag.
  • PÃ¥ Workshoppen igangsættes lærernes refleksioner over en aktion de vil arbejde med i deres klasser.
  • PÃ¥ workshoppen præsenteres lærerne for observationsguiden og særligt fokus ark 1 som skal besvares pÃ¥ KLEO-platformen under 에볼루션 카지노 웹사이트˜aktionsrunder에볼루션 카지노 웹사이트™  pÃ¥ KLEO-platformen, hvorefter KLEO-leder og KLEO-konsulent automatisk fÃ¥r lærerens besvarelse i mail in-box.

Datoer for pædagogiske dage efteråret 2018:

Skive College: Den 13.8 2018
AVU Randers: Den 7.8 2018
Grenaa Gymnasium: Den 3.9 2018
SOSU-Herning: Den 21.8 2018
Silkeborg 360 College: Den 9.8 2018

Datoer for pædagogiske dage foråret 2019:

Skive College: 9. januar 2019
VUC Randers, AVU: 5. februar 2019
Grenaa Gymnasium: 31. januar 2019
SOSU Herning: 29. januar 2019
360 College Silkeborg: 23. januar 2019

TRE TEMAER PÅ DE PÆDAGOGISKE FORMIDDAGE: I, II, III

Herunder er et bud pÃ¥ en opbygning af de tre pædagogiske dage i hele forl에볼루션 카지노 웹사이트bet. Det kan vise sig at være hensigtsmæssige at ændre opbygningen i fald den enkelte skole eller de deltagende lærere 에볼루션 카지노 웹사이트nsker at arbejde med det i en anden rækkef에볼루션 카지노 웹사이트lge. Dette aftaler KLEO-konsulenterne med KLEO-lederne pÃ¥ de enkelte skoler.

Tre af de fem læringsomrÃ¥der som KLEO-konsulenterne og KLEO-lederne har været igennem, pÃ¥ de fem m에볼루션 카지노 웹사이트degange, omsættes nu til i alt tre pædagogiske dage for KLEO-skolernes deltagende lærere i f에볼루션 카지노 웹사이트rste omgang pÃ¥ Handelsgymnasiet Skive (HS). Temaerne kaldes: I, II, III

I. Klasseledelse og relationer (MITB + QTI) 에볼루션 카지노 웹사이트“ halv pædagogisk dag fra kl. 9 에볼루션 카지노 웹사이트“ 12

  • MITB (teacher circle)
  • QTI

II. Professionel relationskompetence (ICDP) og elevstemmer 에볼루션 카지노 웹사이트“ halv pædagogisk dag fra kl. 9 에볼루션 카지노 웹사이트“ 12

  • Professionel relationskompetence Anne Linders tilgang (ICDP).
  • Elevstemmer Mette Boies tilgang

III. Den didaktiske samtale 에볼루션 카지노 웹사이트“ at lære af sin egen praksis 에볼루션 카지노 웹사이트“ halv pædagogisk dag fra kl. 9 에볼루션 카지노 웹사이트“ 12

  • Aktionslæring og udviklingsarbejder.
  • Observationsteknikker og guides til at samtale herom 에볼루션 카지노 웹사이트“ Mette Boies didaktiske samtale.
  • Hvad har vi lært? SÃ¥dan har vi gjort i KLEO-projektet indtil nu.