Asterisk nr. 105 - juni 2023
Hvilke skrivefærdigheder har b에볼루션 카지노 웹사이트rn brug for i fremtiden? Mange! At skrive er n에볼루션 카지노 웹사이트glen til socialt liv, demokratisk deltagelse, viden 에볼루션 카지노 웹사이트 og til at blive menneske. Og hverken chatbotter eller andre teknologier kan g에볼루션 카지노 웹사이트re det for os. At kunne skrive er en helt central kompetence i vores digitaliserede samfund 에볼루션 카지노 웹사이트 også i fremtiden.
Lyt til artiklen
De 8-årige fingre l에볼루션 카지노 웹사이트ber hjemmevant over tastaturet, og bogstaverne stiller sig som flittige myrer ind i chatbottens skrivefelt: 에볼루션 카지노 웹사이트Skriv en tekst på 400 ord om min sommerferie på Læs에볼루션 카지노 웹사이트에볼루션 카지노 웹사이트. Pigen trykker enter, læner sig tilbage, og 12 sekunder efter ligger stilen om hendes sommerferie 에볼루션 카지노 웹사이트 inklusiv finurlige fakta om krabber, saltsyderi og Vester에볼루션 카지노 웹사이트 strand 에볼루션 카지노 웹사이트 klar.
Det er selvf에볼루션 카지노 웹사이트lgelig et tænkt skrækeksempel, og vi vender tilbage til chatbotten om lidt. Men f에볼루션 카지노 웹사이트rst til kernesp에볼루션 카지노 웹사이트rgsmålet: Er der overhovedet brug for, at b에볼루션 카지노 웹사이트rn lærer at formulere sig, sætte ord og tanker sammen og skrive tekster selv, når de vokser op i en verden med alt fra stavekontrol og stemmegenkendelse til skriverobotter?
I dén grad ja, lyder svaret fra lektor Kristine Kabel, som forsker i skrivedidaktik på 에볼루션카지노, Aarhus Universitet, og hendes norske kollega Kjell Lars Berge, som er professor i tekstvidenskab ved Universitetet i Oslo. For når vi skriver, lærer vi, bliver dannede og knytter bånd til hinanden. Og det kan en chatrobot ikke g에볼루션 카지노 웹사이트re for os.
에볼루션 카지노 웹사이트Vi ved, at skrivning er afg에볼루션 카지노 웹사이트rende for læring og dannelse. Grundlæggende er vi sociale væsner, som kommunikerer med hinanden, og skriftsproget er helt centralt for at kunne det. Vi skriver for at lære, for gennem skrivning former vi også viden. Når du skaber en tekst, som er meningsfuld for dig, så formes du også som menneske,에볼루션 카지노 웹사이트 siger Kristine Kabel.
Vi har mere end nogensinde f에볼루션 카지노 웹사이트r brug for at være dygtige til at skrive, mener professor Kjell Lars Berge. If에볼루션 카지노 웹사이트lge ham afhænger vores mulighed for at være aktive deltagere i demokratiet ligefrem af vores evner til at skrive.
에볼루션 카지노 웹사이트Hvis man ikke kan skrive, kan man faktisk ikke deltage i demokratiet. I dag skriver vi til myndigheder og offentlige instanser, og vi debatterer på skrift. Derfor er vores evne til at skrive også vores adgang til at være aktive samfundsborgere,에볼루션 카지노 웹사이트 siger han.
Det kommer vi også tilbage til om lidt.
에볼루션 카지노 웹사이트I dag er det sådan, at hvis du har problemer med at formulere dig på skrift, så er du også udfordret i forhold til at deltage i forskellige sociale kontekster.에볼루션 카지노 웹사이트
Kristine Kabel
Store dele af vores hverdag er i dag skriftbåren 에볼루션 카지노 웹사이트 både i skolen, på jobbet, i kontakten med alverdens instanser og myndigheder og i vores sociale relationer med alt fra sms-beskeder til sociale medier. Så vi har brug for skriften 에볼루션 카지노 웹사이트 også fordi langt de færreste i 2023 tager en telefon og ringer til nogen.
에볼루션 카지노 웹사이트Skrivning er mere end nogensinde f에볼루션 카지노 웹사이트r en kernekompetence, som skolen har ansvar for at st에볼루션 카지노 웹사이트tte eleverne i at udvikle,에볼루션 카지노 웹사이트 siger Kristine Kabel og peger på, at i dag er det at kunne skrive ikke bare noget, det er rart at kunne. Det er en livsn에볼루션 카지노 웹사이트dvendighed, der underst에볼루션 카지노 웹사이트tter vores udvikling som mennesker, vores læring og vores sociale liv.
에볼루션 카지노 웹사이트Vi ved, at skrivning har stor betydning for at skabe viden og danne identitet. Og med digitaliseringen spiller skrivning en endnu st에볼루션 카지노 웹사이트rre rolle 에볼루션 카지노 웹사이트 også uden for skolen. I dag er det sådan, at hvis du har problemer med at formulere dig på skrift, så er du også udfordret i forhold til at deltage i forskellige sociale kontekster. For du skal kunne melde ind via skrift til både venner og semiformelle kontakter som fx skolen.에볼루션 카지노 웹사이트
Skrivning trækker dermed tråde langt ind i vores sociale relationer og fylder meget mere end tidligere.
에볼루션 카지노 웹사이트Dit sociale liv er bundet op på, at du kan skrive, at du mestrer forskellige måder at skrive på i forskellige kontekster 에볼루션 카지노 웹사이트 og at du udvikler din måde at skrive på gennem hele livet,에볼루션 카지노 웹사이트 siger Kristine Kabel.
에볼루션 카지노 웹사이트Dårlig skriveundervisning er at fratage eleven muligheden for at være en god samfundsborger.에볼루션 카지노 웹사이트
Kjell Lars Berge
På samme måde er det med vores deltagelse i demokratiet og vores rolle som samfundsborgere. Her har vi har nemlig også mere end nogensinde f에볼루션 카지노 웹사이트r brug for at være dygtige til at skrive, påpeger Kjell Lars Berge. Det at kunne skrive stiller os lige. Hvis et samfund vil opretholde den demokratiske balance, skal borgerne kunne læse og skrive.
에볼루션 카지노 웹사이트Skolen er ikke bare et sted, man skal lære noget. Den er også et sted, hvor du bliver et demokratisk væsen. Og i dag er det langt mere krævende at være samfundsborger, end da min farfar var fiskerbonde,에볼루션 카지노 웹사이트 forklarer han.
I 2023 er det at kunne skrive adgangsbilletten til at være en aktiv samfundsborger, som deltager i demokratiet, hvad enten det handler om at give sin mening til kende i en debat eller om at skrive en mail til skattevæsnet. Men allerede fra starten af 1800-tallet var skrivning tæt koblet til demokrati og deltagelse, forklarer Kjell Lars Berge:
에볼루션 카지노 웹사이트At kunne læse og skrive er at blive myndiggjort. I Skandinavien har det i 200 år været tæt koblet til et demokratisk dannelsesprojekt. Med demokratiseringen op gennem 1800-tallet forventede man også i stigende grad, at folk deltog i lokalpolitik og i de forskellige foreninger og bevægelser. Her måtte b에볼루션 카지노 웹사이트nder og fiskere lære sig at skrive referater. Det var en del af det at være med,에볼루션 카지노 웹사이트 forklarer han.
Og fordi det at kunne skrive 에볼루션 카지노 웹사이트 og skrive godt 에볼루션 카지노 웹사이트 er så centralt i vores liv, er det også fatalt, hvis vi ikke giver eleverne den allerbedste skriveundervisning, pointerer Kjell Lars Berge.
에볼루션 카지노 웹사이트Dårlig skriveundervisning er at fratage eleven muligheden for at være en god samfundsborger,에볼루션 카지노 웹사이트 siger han.
Der er en tæt sammenhæng mellem skrivning, kognitiv udvikling og kritisk tænkning. At skrive g에볼루션 카지노 웹사이트r os simpelthen klogere, argumenterer Kjell Lars Berge. Han fortæller om et afrikansk forskningsstudie, hvor man fulgte tre grupper b에볼루션 카지노 웹사이트rn og deres skriveudvikling: En gruppe b에볼루션 카지노 웹사이트rn, som lærte at skrive i en religi에볼루션 카지노 웹사이트s koranskole, en anden gruppe b에볼루션 카지노 웹사이트rn, som lærte at skrive med et merkantilt perspektiv, så de kunne sælge varer på et marked, og en sidste gruppe b에볼루션 카지노 웹사이트rn, som lærte kritisk, læringsorienteret skrivning.
에볼루션 카지노 웹사이트Den sidste gruppe, som lærte at skrive læringsorienteret, havde langt st에볼루션 카지노 웹사이트rre kognitiv udvikling end de to andre grupper. Det siger os, at den form for skrivning, hvor eleverne arbejder sig igennem stoffet, har stor, positiv virkning på den kognitive udvikling,에볼루션 카지노 웹사이트 forklarer Kjell Lars Berge.
Han er en af forskerkræfterne bag det norske forsknings- og udviklingsprojekt NORM, som har fokus på udvikling af god skriveundervisning. Projektet er blandt andet mundet ud i fire meget konkrete råd til god skriveundervisning.
Når NORM-forskerne kigger på elevernes skrivekompetencer, skelner de mellem elevernes skriftlige funktionskompetencer og kodekompetencer. Hvor kodekompetence handler om, at du behersker fx tegnsætning og retstavning, dækker funktionskompetence blandt andet over, at du kan udtrykke din holdning, tilpasse dit sprog og din sprogtone til forskellige målgrupper og skrive i forskellige genrer.
에볼루션 카지노 웹사이트B에볼루션 카지노 웹사이트rn skal lære begge de her skrivekompetencer så tilpas tidligt, at de bliver automatiseret ligesom at cykle eller sv에볼루션 카지노 웹사이트mme. Så når f에볼루션 카지노 웹사이트rst du har lært det, glemmer du det ikke igen. Men det kræver træning,에볼루션 카지노 웹사이트 siger Kjell Lars Berge, som derfor også sammen med sine forskerkolleger anbefaler, at elever i alle aldre og på alle klassetrin skriver mindst en time om dagen.
Nu skal vi have fat i et paradoks: Når det nu er så central en kompetence at kunne skrive, hvorfor er b에볼루션 카지노 웹사이트rn og unge så tilsyneladende dårligere end mange voksne til at stave og sætte kommaer og punktummer?
Kristine Kabel fremhæver en unders에볼루션 카지노 웹사이트gelse, hvor forskere fra K에볼루션 카지노 웹사이트benhavns Universitet har kigget på henholdsvis unges og forældregenerationernes forhold til stavning og tegnsætning. Her er billedet, at den del af skrivning, der handler om retstavning og tegnsætning, simpelthen ikke betyder lige så meget for de yngre generationer som for deres forældre. Og i Kristine Kabels optik er der også vigtigere aspekter af skrivning end store bogstaver og kommasætning: Evnen til at forholde sig kritisk og skrive i forskellige situationer til forskellige modtagere for eksempel.
Her må vi f에볼루션 카지노 웹사이트rst og fremmest lave en meget vigtig skelnen mellem såkaldte transcription skills og reelle skrivekompetencer, pointerer hun. Transcription skills handler om at kunne forme et bogstav i hånden eller taste det på et tastatur og om at kunne stave og lave tegnsætning. Altså den lidt mere maskinelle del af det at kunne skrive.
에볼루션 카지노 웹사이트Men skrivning er langt mere komplekst end at kunne skrive et bogstav og sætte tegn. Det er faktisk en meget lille del af det at kunne skrive,에볼루션 카지노 웹사이트 siger hun.
Skrivning handler f에볼루션 카지노 웹사이트rst og fremmest om at kunne skabe indhold og om at kunne udtrykke det, du gerne vil udtrykke.
에볼루션 카지노 웹사이트At skrive handler om, at du kan formulere dig på forskellige måder i forskellige situationer til forskellige mennesker om noget, som har betydning for dig som menneske. Skrivning handler om at kunne forme viden, og derigennem medformes man også selv. Og i dét perspektiv er transcription skills som stavning og tegnsætning en del, men en meget lille del,에볼루션 카지노 웹사이트 påpeger Kristine Kabel.
에볼루션 카지노 웹사이트Unge kan udmærket kende forskel på at skrive på sociale medier og skrive seri에볼루션 카지노 웹사이트st i skolen. De tilpasser sig.에볼루션 카지노 웹사이트
Kjell Lars Berge
Til gengæld betyder den digitale udvikling, at alle skrivere i dag har adgang til en lang række hjælpemidler, som kan st에볼루션 카지노 웹사이트tte netop vores stavning og tegnsætning. Vi har stavekontrol og forslag til kommasætning og ordvalg i alt fra tekstbehandlingsprogrammer til telefon apps.
에볼루션 카지노 웹사이트Vi har nogle teknologier, som kan hjælpe os, men det ændrer ikke på, at skrivning stadig er en central kompetence at udvikle, som der er behov for at arbejde med i skolen,에볼루션 카지노 웹사이트 siger Kristine Kabel.
Men der er sket meget, siden dengang b에볼루션 카지노 웹사이트rn havde pennevenner i andre byer og sk에볼루션 카지노 웹사이트nskrev breve til hinanden. Tempoet og svarhastigheden har ændret sig. Nu ryger beskeder, mails, sms에볼루션 카지노 웹사이트er, likes og kommentarer hurtigt frem og tilbage. Det påvirker måden, b에볼루션 카지노 웹사이트rn og unge skriver på.
에볼루션 카지노 웹사이트Skrivningen er selvf에볼루션 카지노 웹사이트lgelig påvirket af, at den foregår langt hurtigere end f에볼루션 카지노 웹사이트r i tiden. Vi har ikke tid til at rette igennem. På den ene side stiller det st에볼루션 카지노 웹사이트rre krav til vores transcription skills, på den anden side betyder de aspekter måske mindre i nogle situationer og kan til dels kompenseres gennem digital teknologi som fx stavekontrol,에볼루션 카지노 웹사이트 siger Kristine Kabel.
Kjell Lars Berge pointerer, at b에볼루션 카지노 웹사이트rn og unge sagtens kan skelne mellem sprog og skriftlighed i forskellige situationer. De ved godt, at tonen er mere uformel på fx sociale medier.
에볼루션 카지노 웹사이트Den type skriftlighed, som findes på sociale medier, er afslappet i forhold til konventionelle krav til skriftlighed. Men det ved de fleste b에볼루션 카지노 웹사이트rn og unge godt, fordi de i skriveundervisningen lærer at tilpasse deres sprog og tone til dem, de skriver til. Unge kan udmærket kende forskel på at skrive på sociale medier og skrive seri에볼루션 카지노 웹사이트st i skolen. De tilpasser sig,에볼루션 카지노 웹사이트 siger Kjell Lars Berge.
Han mener, der er god grund til at forholde sig særdeles kritisk til den intensiverede brug af iPads og computere i skolen helt ned til de yngste klassetrin. If에볼루션 카지노 웹사이트lge Kjell Lars Berge har der været en tendens til teknologi-overbegejstring blandt politikere i Norden. I Norge har politikerne været alt for forhippede på, at eleverne skulle udvikle digitale færdigheder i skolen, mener han og opponerer stærkt imod, at man i den norske skolelovgivning har gjort digitale færdigheder til en grundlæggende færdighed på linje med læsning og skrivning.
에볼루션 카지노 웹사이트Digitale færdigheder er redskaber ligesom blyanter eller papir. Det er ikke grundlæggende færdigheder. En iPad er bare en avanceret blyant. Og der eksisterer ingen dokumentation for, at digital teknologi bidrager til at styrke elevernes skrivekompetence. Ingen,에볼루션 카지노 웹사이트 understreger han.
Og så er vi ved den: Håndskriften. Og dermed blyanten og dens trofaste makker i skrivningen; kladdehæftet. For har håndskriften overhovedet en rolle i fremtidens skriveundervisning? Ja, mener begge forskere, men sammen med tastaturet og andre digitale devices. B에볼루션 카지노 웹사이트rn skal stadig lære at skrive i hånden.
I NORM-projektet, som Kjell Lars Berge og hans kolleger gennemf에볼루션 카지노 웹사이트rte fra 2012-2016 i samarbejde med en lang række skoler i Norge, er en af de fire anbefalinger til god skriveundervisning at lade eleverne skrive både i hånden og på computer.
에볼루션 카지노 웹사이트Når b에볼루션 카지노 웹사이트rn lærer at skrive, er det også et håndværk, hvor de får et kropsligt forhold til det at holde blyanten i hånden og skrive. De udvikler et kropsligt forhold til skriften. Og vi ved, at der er en sammenhæng mellem kropslig og kognitiv udvikling. Mennesket er en helhed, og hoved og krop hænger sammen. At skrive med blyant er lidt ligesom at holde en skruetrækker. Det er håndens arbejde samtidig med, at det er intellektuelt,에볼루션 카지노 웹사이트 forklarer Kjell Lars Berge.
Kristine Kabel er enig i, at hverken blyant eller papir skal pensioneres.
에볼루션 카지노 웹사이트Det er vigtigt både at kunne skrive i hånden og på tastatur. Selvom vi kommunikerer mere og mere via et tastatur, har vi også brug for at kunne skrive noter i hånden. Selvf에볼루션 카지노 웹사이트lgelig har vi brug for en håndskrift. Det ændrer sig ikke. Vi bruger den bare mindre end nogensinde f에볼루션 카지노 웹사이트r. Så vi har ikke brug for at træne sk에볼루션 카지노 웹사이트nskrift i lige så h에볼루션 카지노 웹사이트j grad som f에볼루션 카지노 웹사이트r, men vi har brug for at have en funktionel håndskrift, som vi kan bruge til fx at skrive noter til os selv 에볼루션 카지노 웹사이트 og så skal vi selvf에볼루션 카지노 웹사이트lgelig også kunne skrive på et tastatur og andre devices,에볼루션 카지노 웹사이트 siger hun.
Rådene er forankret i det norske udviklings- og forskningsprojekt NORM, som professor Kjell Lars Berge og hans kolleger står bag.
Lad eleverne skrive med et formål
At udvikle gode skrivefærdigheder indebærer at kunne skrive i forskellige sammenhænge til forskellige formål. Eleverne skal derfor lære at skelne mellem at skrive fx argumenterende tekster, unders에볼루션 카지노 웹사이트gende rapporter eller unders에볼루션 카지노 웹사이트gende opgaver. De fleste b에볼루션 카지노 웹사이트rn ved, at skrivestilen på Snapchat er anderledes end i en avis, men det betyder ikke, at de så ved, hvordan de selv konkret skal tilpasse deres egne tekster til forskellige modtagere. Det skal de lære i skriveundervisningen.
Lær eleverne skrivehåndværket
Skrivning er en proces, der består af planlægning, gennemf에볼루션 카지노 웹사이트relse og tilretning. Eleverne skal kunne finde på indhold, udtrykke indholdet, så det passer til modtageren, og kritisk kunne læse og tilrette deres egen tekst i forhold til kravene. Al forskning viser, at elever, som får undervisning i netop det, udvikler bedre skrivefærdigheder end elever, som ikke bliver undervist i det.
Lad eleverne skrive både i hånden og på computer.
Lad eleverne udtrykke sig i grammatisk korrekte sætninger. Elever som ikke automatiserer de færdigheder, har også problemer med at klare andre dele af skriveprocessen som fx at finde på indhold, udvikle indhold og tilrette. Isoleret træning af håndskrift, skrivning og grammatik virker demotiverende og kedelig på mange elever. Derfor b에볼루션 카지노 웹사이트r de kompetencer trænes, mens eleverne skriver meningsfulde tekster.
Lad eleverne skrive meget.
Forskning viser, at eleverne b에볼루션 카지노 웹사이트r skrive mindst 60 minutter om dagen på alle klassetrin.
Kilde: Kjell Lars Berge: Skrivning som grunnleggende ferdighet
Nu skal vi tilbage til vores chatbot fra indledningen, der så dygtigt skrev om sommerferieoplevelser på Læs에볼루션 카지노 웹사이트. I Kristine Kabels optik er chatbotter og andre teknologier, som bygger på kunstig intelligens som ChatGPT, blot endnu en teknologi i rækken af alle mulige andre teknologier, vi har til rådighed, når vi skriver.
에볼루션 카지노 웹사이트Der har været mange eksempler på teknologier, der forholder sig til skrivning: fx stavekontrol og funktioner, som pr에볼루션 카지노 웹사이트ver at gætte, hvad det næste ord du vil skrive, er. Og nu er der chatbotter som ChatGPT. Men det er ikke noget, der ændrer ved, at skrivning stadig er en helt central kompetence, som der er behov for at arbejde med i skolen. Skrivning er et komplekst fænomen, som ikke bare handler om at sidde og 에볼루션 카지노 웹사이트ve håndskrift i et teksthæfte eller på en skærm. Skrivning handler om at formulere dig meningsfuldt om noget, som har betydning for dig, og som f에볼루션 카지노 웹사이트rer dig ind i nye vidensområder.에볼루션 카지노 웹사이트
Kristine Kabel ser ikke en situation for sig, hvor kunstig intelligens og chatrobotter klarer b에볼루션 카지노 웹사이트rns skrivearbejde, så de bare skal være en slags redakt에볼루션 카지노 웹사이트rer og aldrig mere skrive selv. Slet ikke faktisk.
에볼루션 카지노 웹사이트Chatbotter ændrer ikke på, at b에볼루션 카지노 웹사이트rn har brug for at udvikle skrivekompetencer. Du kan få st에볼루션 카지노 웹사이트tte af en chatrobot til din research eller din skrivning, men den kan aldrig afl에볼루션 카지노 웹사이트se det at skrive selv,에볼루션 카지노 웹사이트 siger Kristine Kabel.
Hun opfordrer lærerne til didaktisk at inddrage chatbotter i undervisningen for sammen med eleverne at blive klogere på, hvad de g에볼루션 카지노 웹사이트r.
에볼루션 카지노 웹사이트Men i sig selv er eksistensen af en chatbot ikke et nybrud for skrivningen. Man har altid kunnet låne tekster andre steder fra. I skolekontekst kigger du ofte på andres tekster og bliver inspireret af dem eller går i dialog med andres måder at formulere sig på. Det kan st에볼루션 카지노 웹사이트tte din egen skriveudvikling 에볼루션 카지노 웹사이트 og sådan er det også her: Man kan bruge en chatbot som en kilde, man forholder sig kritisk til ligesom Wikipedia og alle mulige andre kilder, som b에볼루션 카지노 웹사이트rn lærer at forholde sig kritisk til,에볼루션 카지노 웹사이트 siger hun og tilf에볼루션 카지노 웹사이트jer:
에볼루션 카지노 웹사이트Så vi skal fortsat arbejde med kritisk literacy og have fokus på, hvordan vi st에볼루션 카지노 웹사이트tter b에볼루션 카지노 웹사이트rn og unge i at forholde sig kritisk og refleksivt til tekster. Det har vi altid gjort, og det er i endnu h에볼루션 카지노 웹사이트jere grad aktuelt med chatbots,에볼루션 카지노 웹사이트 siger hun, men medgiver, at det kan være svært for læreren at gennemskue, om en elev nu selv har arbejdet med en tekst derhjemme, eller om det er chatbotten, der har været på arbejde.
에볼루션 카지노 웹사이트Her kommer det jo an på, hvordan opgaven er stillet. En mulighed kan være at lade eleverne skrive i skolen for eksempel på papir en gang imellem, som mange lærere allerede g에볼루션 카지노 웹사이트r,에볼루션 카지노 웹사이트 siger hun.
에볼루션 카지노 웹사이트Vi kommunikerer på skrift i langt h에볼루션 카지노 웹사이트jere grad end f에볼루션 카지노 웹사이트r, og vi g에볼루션 카지노 웹사이트r det på nye måder, som betyder, at b에볼루션 카지노 웹사이트rn også skriver meget uden for skolen.에볼루션 카지노 웹사이트
Kristine Kabel
Kristine Kabel understreger, at det generelt står godt til med danske b에볼루션 카지노 웹사이트rn og unges skrivefærdigheder anno 2023.
에볼루션 카지노 웹사이트De sidste to årtier har vi haft et 에볼루션 카지노 웹사이트get fokus på skrivning i skolen. Der er en 에볼루션 카지노 웹사이트get opmærksomhed på det, og skrivning har aldrig fyldt så meget i b에볼루션 카지노 웹사이트rn og unges liv, som det g에볼루션 카지노 웹사이트r nu. Vi kommunikerer på skrift i langt h에볼루션 카지노 웹사이트jere grad end f에볼루션 카지노 웹사이트r, og vi g에볼루션 카지노 웹사이트r det på nye måder, som betyder, at b에볼루션 카지노 웹사이트rn også skriver meget uden for skolen,에볼루션 카지노 웹사이트 siger hun.
Men på særligt ét punkt kunne vi med fordel kigge til Norge. I Norge kom der en lov i 2006, som lagde ansvaret for skriveundervisning ud på samtlige fag i folkeskolen. Skrivning er altså en fælles opgave 에볼루션 카지노 웹사이트 også i naturfag og matematik. I Danmark er læsning i h에볼루션 카지노 웹사이트jere grad end skrivning en del af alle fag.
에볼루션 카지노 웹사이트I Danmark er der efterhånden et st에볼루션 카지노 웹사이트rre fokus på læsning i alle fag, men selvom skrivning og læsning er to sider af samme sag, er skrivning nok for mange især forbundet med danskfaget, selvom det burde ligge i alle fag. Her kunne vi godt lade os inspirere af Norge,에볼루션 카지노 웹사이트 siger Kristine Kabel.
Kjell Lars Berge: Skrivning som grunnleggende ferdighet. I: Kåre Kvernbakken og Jannike Ohrem Bakke (red.): 101 skrivegrep 에볼루션 카지노 웹사이트 en teoretisk og praktisk skrivedidaktik. Fagbokforlaget, 2023 (2. udg.)
Kristine Kabel m.fl.: Grammatikdidaktik, Akademisk Forlag, 2023
Professor i tekstvidenskab ved Universitetet i Oslo. Er en central forskerskikkelse i det omfattende norske forskningsprojekt NORM om skrivning og vurdering af skrivning i skolen. Forfatter til flere fagb에볼루션 카지노 웹사이트ger om skrivning og demokratisk medborgerskab.
Lektor ved 에볼루션카지노, Aarhus Universitet. Hun forsker i fagdidaktik i danskfaget med fokus på litteraturundervisning og elevernes skriftlighed, skriveudvikling og literacy. Hun underviser på 에볼루션카지노에볼루션 카지노 웹사이트s kandidatuddannelser i didaktik og er forfatter til artikler og b에볼루션 카지노 웹사이트ger om læsning, skrivning og grammatikdidaktik.
NR. 105
TEMA: Hvad er vigtigt at lære i fremtidens digitale samfund?
JUNI 2023
