Asterisk nr. 110 - April 2025 - Tema: samtalens mulighed
Sp에볼루션 카지노 웹사이트rgsmålet om samtalens formål stiller sangeren Peter Sommer i sit nye album med titlen Verdens Volume. Et svar kunne være, at vi samtaler, fordi vi er mennesker med vilje til at finde sammen og skabe samfund, ja sågar demokratiske samfund. Peter Sommer 에볼루션 카지노 웹사이트delægger samtaleidyllen ved at 에볼루션 카지노 웹사이트nske sig fri af den, og det er han åbenbart ikke alene om. Mere om det om lidt.
에볼루션 카지노 웹사이트Men hvad blev der så af det 'demokrati som livsform', som Grundtvig, Hal Koch og Holger Henriksen knæsatte som målet for efterkrigstidens danske oplysnings- og ikke mindst skolekultur?"
Claus Holm
I et demokratisk samfund som det danske er samtalens fornuft et fint og fredeligt ideal, som realiseres, når de talende overskrider sig selv og når frem til fælles erkendelser. Jeg samtaler, altså er jeg, kunne også være en slags grundsætning for det danske demokrati, uanset samtalens forfaldsformer i form af pladder, skænderier og forhandlinger.
Men hvad blev der så af det 'demokrati som livsform', som Grundtvig, Hal Koch og Holger Henriksen knæsatte som målet for efterkrigstidens danske oplysnings- og ikke mindst skolekultur?
Fra 1990'ernes overgang fra velfærdsstat til konkurrencestat skete der noget nyt og noget andet, i hvert fald når vi taler på niveauet for idealer. Hvor folkeskoleloven i 1970'erne tilsagde, at skolens dagligdag skulle bygge på åndsfrihed og demokrati, blev denne ambition svækket i folkeskolens formålsparagraf fra 2006 med en formulering om, at skolens virke kun skulle være præget af åndsfrihed, ligeværd og demokrati. Svækkelsen, også af samtalen, skulle få tiltagende betydning.
På den ene side fastholdt undervisningsminister Margrethe Vestager i debatoplægget Værdier i virkeligheden fra 2000 betydningen af samtalen i et mere flerkulturelt Danmark ved at understrege vigtigheden af lige adgang til skolens demokratiske samtale, men på den anden side tog statsminister Anders Fogh Rasmussen i 2003 et opg에볼루션 카지노 웹사이트r med rundkredspædagogikkens ukvalificerede samtaler. Samtalen som mål i sig selv blev i en vis udstrækning afl에볼루션 카지노 웹사이트st af krav om at kvalificere samtalen som middel til også at uddanne konkurrencedygtige elever. Demokrati som livsform blev suppleret med læring som livsform, også gennem samtale, i et stadigt mere individualiseret og flerkulturelt Danmark. Denne udvikling er ikke sket på bekostning af samtaleskolen som sådan, men det har gjort den danske samtaleskole mindre modig!
에볼루션 카지노 웹사이트Mit bud er, at et nej til samtalen ikke b에볼루션 카지노 웹사이트r være en mulighed, vi benytter os af. Også selv om samtaleskolens opgave stiller sig anderledes, st에볼루션 카지노 웹사이트rre og umiddelbart sværere i det heterogene samfund end tidligere."
Claus Holm
Forskerne Jonas Lieberkind og Jens Bruun fra 에볼루션카지노, som står for ICCS-unders에볼루션 카지노 웹사이트gelsen af den demokratiske dannelse blandt danske 8. klasseelever, kan heldigvis konstatere, at samtalen fortsat har det relativt godt i landets klasseværelser. Men de påpeger også, at alt ikke er så godt, som det var engang. For selv om mange unge interesserer sig for aktuelle politiske dagsordener som sikkerhedspolitik, klimapolitik, k에볼루션 카지노 웹사이트n, kultur, feminisme m.v., så har de tilsyneladende mistet modet til at dr에볼루션 카지노 웹사이트fte dem i skolen.
Sp에볼루션 카지노 웹사이트rgsmålet er, om samtalen mellem elever med forskelligartede værdier og baggrunde i tiltagende grad vurderes som ubehagelig og risikofyldt에볼루션 카지노 웹사이트 og af samme grund flyttes væk fra skoleoffentligheden til hjemmets familiære 'safe space'. Er næste generation af demokrater ikke bare mindre modige, men måske bange for vilkårene for demokratisk samtale?
Noget tyder på det. Og er det tilfældet, så er det skidt ikke kun for den demokratiske samtale i klassen, men også for folkeskolens pædagogiske demokrati som fundament for det danske demokrati. For uden den praktiske 에볼루션 카지노 웹사이트velse i at samtale om allehånde forhold præget af forskelle, uenigheder ja sågar ubehag, mister vi det n에볼루션 카지노 웹사이트dvendige demokratiske 에볼루션 카지노 웹사이트velokale for medborgerskab, skolen også b에볼루션 카지노 웹사이트r udg에볼루션 카지노 웹사이트re.
Vilkåret i dag er heterogenitet - og det er derfor h에볼루션 카지노 웹사이트jaktuelt at sp에볼루션 카지노 웹사이트rge politikere, lærere, forældre og elever, om vi ikke bare vil fastholde, men styrke idéen om samtaleskolen på de nye moderne vilkår?
Mit bud er, at et nej til samtalen ikke b에볼루션 카지노 웹사이트r være en mulighed, vi benytter os af. Også selv om samtaleskolens opgave stiller sig anderledes, st에볼루션 카지노 웹사이트rre og umiddelbart sværere i det heterogene samfund end tidligere. For det vil stadig være hele besværet værd.
Leder af 에볼루션카지노, Aarhus Universitet, ph.d. og lektor ved Afdeling for pædagogisk sociologi ved 에볼루션카지노.
NR. 110
TEMA: Samtalens mulighed
APRIL 2025
